古代诗歌鉴赏知识解读最新考纲1、鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧。2、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。一、诗歌形象分为人物形象和意象。（一）古代诗歌中常见的人物形象与抒情主人公形象寄情山水归隐田园心忧天下忧国忧民不慕权贵豪放洒脱傲岸不羁怀才不遇壮志难酬矢志报国慷慨愤世献身边塞反对征伐友人送别思念故乡爱恨情长（二）古代诗歌中常见的意象与象征意义1、树木类：树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶；生命力希望活力竹：气节积极向上柳：送别留恋伤感春天的美好折柳：是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。“杨柳”：作别情怀芭蕉：在诗文中，它常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系堤柳堆烟：能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感。红叶：代称传情之物，后来借指经诗传情。2、花草类：花开：希望青春人生的灿烂花落：凋零失意人生、事物的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀。桃花：象征美人或青春容貌兰：高洁牡丹：富贵美好草：生命力强生生不息希望荒凉偏僻伤春离恨身份、地位的卑微禾黍：黍离之悲（国家今万盛昔衰）岁寒三友（松、竹、梅）：菊花象征人高洁的品格红豆：即相思豆，借指男女爱情的信物，比喻男女爱情或朋友情谊。菊：隐逸高洁脱俗梅：傲雪坚强不屈不挠逆境冰清玉洁芳香莲：由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。梅子不成熟比喻少女的怀春。丁香，指愁思或情结。3、动物类猿猴：哀伤凄厉杜甫《登高》“风急天高猿啸哀”鸿鹄：理想追求鱼：自由惬意鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡：生活气息田园生活（瘦）马：奔腾追求漂泊乌鸦（寒鸦）：小人俗客庸夫哀伤沙鸥：飘零伤感鸟：象征自由杜鹃鸟：凄凉哀伤的象征莼[chún]羹鲈脍：指家乡风味。后人以“莼羹鲈脍”、“莼羹秋思”借指思乡之情。双鲤：代指书信。胡（蝴）蝶，用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。（孤）雁：书信——对亲人的思念。传送书信的使者。鹧鸪鸟：旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。寒蝉：悲凉鸳鸯：指恩爱的夫妇“燕子”意象：惜春伤秋，或渲染离别，或寄托相思，或感伤时事，4、天地日月风霜雨雪水云类天地：人类的渺小，人生的短暂，心胸的广阔，情感的孤独。朝阳：希望，朝气，活力。夕阳：失落，消沉，珍惜美好而短暂的人生或事物。破晓：初现希望。深夜：愁思怀旧。正午：热烈，热情奔放，恶势力对社会、对人的摧残。月亮：人生的圆满、缺憾，思乡，思亲。边人的悲愁。情感的无奈，时空的永恒。海：辽阔，力量，深邃，气势。海浪：人生的起伏。海浪的汹涌：人生的凶险，江湖的诡谲。流水、江水：时光的流逝，岁月的短暂，绵长的愁苦，历史的发展趋势。烟雾：情感的朦胧、惨淡，前途的迷惘、渺茫，理想的落空、幻灭。小雨：春景，希望，生机，活力，潜移默化式的教化。暴雨：残酷，热情，政治斗争，扫荡恶势力的力量，荡涤污秽的力量。春风：旷达，欢愉，希望。东风：春天，美好。西风、金风、秋风：萧飒，落寞，惆怅，衰败，游子思归。狂风：作乱，摧毁旧世界的力量。霜：人生易老，社会环境的恶劣，恶势力的猖狂，人生途路的坎坷、挫折。雪：纯洁，美好，环境的恶劣，恶势力的猖狂。露：人生的短促，生命的易逝。云：游子，漂泊，以浮云比喻在外漂泊的游子，如“浮云游子意，落日故人情”（李白《送友人》）。天阴：压抑，愁苦，寂寞。天晴：欢愉，光明。水：（1）因水的柔和清冷，常用水比喻月色之类虽具体可感却难以把握事物。（2）因水的剪不断，绵软不绝，常用水喻愁。5、器物类玉：高洁地重游脱俗珍珠：美丽无瑕簪缨（冠）：官位名望捣衣砧：妇女对丈夫的思念。西楼小楼：闺怨之情；丝竹：音乐汗青：史册须眉：男子巾帼：妇女桑梓：故乡轩辕：祖国三尺；法律寸管：笔青鸟：信使吴钩：泛指宝刀、利剑。船：兰舟、征帆支棹（往往比喻孤舟）、墙撸（借代大船、战船）。“船”：“自由”。中国古典诗歌中用以表现“漂泊”之感的意象很多，如浮萍、飞蓬、孤雁等。6、颜色类白：纯洁无暇丧事红：热情奔放青春喜事绿：希望活力和平蓝：高雅忧郁黄：温暖平和紫：高贵神秘黑：黑暗绝望庄重神秘对死者的怀念命途的多舛7、关于人的品质、行为活动的。英雄：追慕自愧自叹小人：鄙夷明志自省鞭挞六朝旧事、南朝旧梦：表示往日富贵繁华的生活。击楫：谓立志报效国家，收复失地。峨眉：高尚的德行娥眉（蛾眉）：美女青青子矜：有才能的人投笔：弃文从武巴歌：亦称巴唱、巴讴、巴人之曲。借指鄙俗之作，多作谦词。多和“阳春白雪”比照碧血：借