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有趣的实验作文【精】有趣的实验作文在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的有趣的实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。有趣的实验作文1今天我上了一堂有趣的实验课——“水中点灯”。只见夏老师准备了一只干燥的杯子,一支高约六厘米、直径约1。5厘米的蜡烛,再加上一盆水。准备完毕,夏老师就开始了实验。夏老师先把蜡烛点燃,让蜡烛油滴在盆底,再把蜡烛固定住。在点燃前,同学们七嘴八舌地说:“这不简单,水火不容,火一碰到水肯定就熄灭了。”老师边点边说:“还没看到结果,不要过早地下结论。”接着老师小心翼翼地望盆子里倒水,直到水面低于蜡烛约一厘米。全班同学都趴在桌子上睁着大大的眼睛,连气都不敢出。夏老师还开了个玩笑:“你们离远点,当心把你们的眉毛都烧了。”有的同学哈哈大笑,差点把蜡烛都吹灭了。时间一分一秒地过去了,蜡烛也越来越短了。谁知那顽强的小火苗,并不服输,一会儿又变高了。就这样反反复复,一会儿高,一会儿低,小火苗一次次渡过难关,面对眼前的危险,顽强拼搏。最后,将蜡烛烧成了一个“凹”形,火苗到了水面以下,可火焰还是没熄灭。这到底是什么原因呢?最后还是老师揭开了谜底:蜡烛在燃烧过程中融化的蜡,遇水后会形成一个“固体保护圈”,不让水进入里面。但是进入水里后,为什么不会在水里融化呢?因为水融进“固体保护圈”会把热量带走,所以“固体保护圈”能一直保护火苗。听了老师的解释,同学们恍然大悟……有趣的实验作文2今天,杨老师面带微笑地走进教室,对大家说:“今天运气真好——一大早就捡到了一块烧不破的手帕!”听了这话,教室里一阵骚动,大家都议论纷纷。有的说:“杨老师肯定在骗人!”有的说:“对!对!的确有烧不破的手帕!”这时,杨老师说:“不信做个实验,怎么样?”“好!好!”同学们异口同声地说。于是,杨老师开始做实验了。她先拿出一块上面绘有一只可爱的小白兔图案的手帕,把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液体里。等全部被浸湿后,老师再把手帕拿出来,放入另一个事先准备好的盆里,又点燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整块手帕就立刻被烈火围住,只见火苗越窜越高,火舌足有一尺来高呢!这时,我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命挣扎”,我越看越心疼,真希望火快点熄灭。突然一股浓浓的酒精味扑鼻而来——原来是杨老师把火扑灭了。接着杨老师再把手帕展示給我们看,“啊!完好无损!”有人惊奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我们惊奇又纳闷的时候,杨老师给出了答案,原来:酒精是易燃的,而水是吸收热量的,在燃烧的过程,水一面吸收热量一面将火与手帕隔开,这样,手帕就不会被烧破了。啊!科学真奇妙,我一定要努力学习去争取探索更多的科学的奥秘!有趣的实验作文3“喷了,喷了,火山终于喷了!”这边围着一群人,他们到底在干什么?我们一起去凑个热闹,原来他们在做实验——“火山喷发”。回家以后,我也想做一下这个小实验,于是准备了白醋,小苏打,杯子,红颜料,铲子等实验工具,来到小区的沙坑边,我先用铲子铲出了一大堆泥巴、河沙、堆成一个火山的形状,再拿出塑料杯子将它插入泥土中间作为火山口。接着往杯子里倒了半杯白醋,又挤了一些红颜料进去,然后用木混搅拌,这时杯子里面的鲜红鲜红的,真的像岩浆一样。见证奇迹的时刻到了,我慢慢把小苏打往杯里倒,凝神静气,眼睛死死地盯着火山口,“扑哧扑哧”快看红色的泡沫迅速的,“喷出来了,喷出来了,喷出来了”,“成功了,成功了,”我和小伙伴们在旁边欢呼起来,后来我们又陆续做了好几次实验。“火山”为什么会喷发呢?我百思不得其解,带着这个疑问,我上网查阅了资料,原来白醋和小苏打碰到一起,立刻会产生很多的气泡,然后快速的膨胀,在向外涌,这就是我们看到的“火山爆发”。这个实验太有趣了。也让我觉得生活中有许多科学知识,平常我们要多看一看,多想一想,多动手做一做。有趣的实验作文4你见过火山喷发吗?虽然我们在现实生活中没有机会看到真正的景象,但是,我们可以制作一个小实验来一饱眼福。首先,我们要准备好材料:食用油、清水、泡腾片、色素和玻璃杯。这些材料都非常简单,接下来就让我们开始做实验吧!实验的步骤是这样的:第一步,在瓶子里倒入1/5左右的水。第二步,在瓶子里再倒入3/5左右的食用油。第三步,在杯子里滴入5—10滴色素。第四步就是我们最关键的材料—泡腾片。最后,我们就静等奇迹发生吧!泡腾片放入杯子后我们就可以看到大量的气泡从底部腾起,刚开始,冒出的还是一些小泡泡,紧接着,就像火山岩浆在翻滚一样。它们争先恐后的往水上面冲,犹如火山爆发。大家看到这里是不是觉得很神奇?其实,这个实验的原理就是泡腾片遇到水会产生大量的二氧化碳气体,当这些气体积攒到一定程度就会带着有颜色的水冲
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