班級整潔競賽實施辦法一、目的：（一）維護校園整潔，養成良好的衛生習慣，提高生活品質。（二）改善學校環境，消除髒亂，以達美化校園及良好的讀書環境。（三）促進班級互助合作，爭取榮譽，培養團隊精神。二、實施對象：本校各班級學生，不分年級以班為單位三、競賽項目及要求標準：（一）教室區域1、黑板及板溝經常擦拭保持乾淨。（黑板不可用水擦拭）2、講台、講桌保持清潔不隨意放置雜物。3、教室地面、走廊保持乾淨、乾燥，不可隨便堆放物品，如有需要則必須排列整齊。4、門窗玻璃及窗台應保持清潔，不可有瓶罐、紙屑、泥沙、蜘蛛網等。（靠教室外側陽台上面氣窗玻璃可不用擦拭）5、掃地用具應放置整齊，並保持掃具之乾淨整潔。6、教室及走廊天花板、牆角不得有蜘蛛網，公佈欄不得有塵垢。7、課桌椅應對正看齊，保持清潔。8、垃圾應做好分類及資源回收工作。9、垃圾桶應按時清理，並將內外及蓋子刷洗乾淨。10、其他臨時規定交辦事項。（二）外掃區域1、地面牆角應保持乾淨，垃圾應即時清理。2、清潔工具應放好擺整齊於指定位置。3、草地、花圃保持清潔，不得有紙屑、果皮、塑膠袋或其他雜物等。4、水溝按時疏通，清理乾淨，不得有積沙、雜草或阻塞情形。5、廁所內（含殘障廁所）刷洗乾淨，便池應保持白淨不得留有尿垢或便垢。（若有不通情形，應立即請服務股長通知總務處處理）6、打掃時請沖水洗淨，並以掃把或拖把把清水清乾，以保持地面乾燥。7、洗手台刷洗乾淨，並保持通暢。8、門板、牆壁保持乾淨，不得有寫字塗鴉之情形。9、垃圾桶每日按時清理刷洗，垃圾盡量集中處理到掉。10、廁所內的工具室，應將工作放置整齊，除打掃必要之工具外，不得任意堆放雜物。四、評分實施方式：（一）打掃時間1、全校動員-每日上午早自習（07：30）以前；每日中午至午休前（未打掃完成，午休時繼續打掃）。2、環保稽查小組各節下課巡查校園環境並開立即時改善通知書時。（二）評分週期1、每週五至次週四為每週競賽週期。2、當週上課未達三日者成績併入次週合計。3、每月月末統計分數並公告之。（三）評分方式1、不分年級以班為單位分教室區及外掃區分別評分競賽。2、由環保稽查小組擔任評分工作，於每日早自習、及放學後評分。（環保稽查小組以檢視缺失扣分為原則）3、由環保稽查小組不定時下課時間回報各整潔區維護情形及學校各處室師長反應為加扣分依據。4、衛生組不定時巡視彙整資料作為加扣分及改善或優良通知單。5、加扣分標準參考附件一6、環保稽查小組於每日評分完畢將評分表送衛生組登錄統計。7、每週統計並公佈成績及各班級優缺點。五、評分標準：（參考附件一）六、獎懲：（一）獎勵1、每週最優前三名，於升旗時公佈班級。2、連續三次獲得優勝（第一名）班級，班掛「整潔榮譽班」牌，服務股長小功乙次，全班同學記嘉獎乙次。3、學期結束時，評分各班綜合表現，第一名全班同學群育成績各加三分；第二名全班同學群育成績各加二分；第三名全班同學群育成績各加一分。4、全學期整潔競賽總成績前三名班級導師分別簽請校長敘獎。（二）懲處1、每週最劣一名，於升旗時公佈班級，由班導師帶領全班於次週每日午休時間從事愛校服務。2、連續三次獲得最劣班級，全班同學記警告乙次。3、學期結束時，評定各班綜合表現，倒數第一名全班同學群育成績各扣三分；倒數第二名全班同學群育成績各扣二分；倒數第三名全班同學群育成績各扣一分。4、全學期整潔競賽總成績倒數前三名班級導師分別簽請校長列入年度考核。5、若環保稽查小組於評分表勾選未達標準部份，該班級當天暫停午休時間，導師陪同學生加強環境整潔。七、本辦法經行政會報通過陳校長核定後公佈實施，修正時亦同。【附件一】整潔競賽評分依據標準項目一、教室部分：（一）教室內地板髒亂未處理、維護。（二）教室前走廊髒亂未處理（含所屬洗手台）、維護。（三）教室桌椅凌亂、桌面雜物非文具書本類。（四）垃圾未確實分類。（五）垃圾桶髒亂未清洗。（六）打掃用具未擺放整齊。（七）教室玻璃門窗未擦拭（含窗檯）。（八）教室角落未確實清理、維護（如蜘蛛網、地板牆角灰塵紙屑）。（九）黑板未拭淨板溝積灰，講桌內凌亂堆放書本雜物（教學用具除外）。（十）學生不在教室時，教室雜亂、電扇、電燈、冷氣未關、桌椅凌亂。二、外掃責任區部分（包含廁所）：（一）無打掃（地面雜物經檢視已逾日）。（二）地面有垃圾未處理（除飄落的樹葉外，其餘雜物皆屬）。（三）水溝髒亂未清理。（四）草地樹葉逾日未清理，雜物垃圾未及時處理。（五）水泥地面（柏油路面）清理不徹底，仍然可見垃圾細雜物。（六）所