学习品质测试之学习方法测试部分1、请一次完成，完成时间大约10分钟。2、下面有25道题，每道题有3个备选项，请根据自己的实际情况，将结果填入答题卡内，每题只能选择一种结果。A、较符合自己的情况B、难回答C、不符合自己的情况(1)喜欢用笔勾出或记下阅读中不懂的地方。（ABC）(2)阅读一些与自己学习无直接关系的书籍。（ABC）(3)在观察或思考时，重视自己的看法。而且在遇到问题时，对自己的看法很有信心。（ABC）(4)在对老师将要讲的课会做很充分的预习，并且会预先做一些练习。（ABC）(5)一遇到问题，我就和同学们一起讨论。（ABC）(6)为更好地理解老师讲的课程，我会对笔记等内容归纳成条文或图表。（ABC）(7)听老师讲解问题时，眼睛注视着老师。（ABC）(8)我喜欢利用参考书和习题集。（ABC）(9)对于学习中的要点，我会很注意归纳并写出来。（ABC）(10)我不经常查阅字典、手册等工具书。（ABC）(11)我对作业和考试中的错误会进行修改，并根据试卷分析自己错误的原因。（ABC）(12)重要的内容，就格外注意听讲和理解。（ABC）(13)阅读中若有不懂的地方，非弄懂不可。（ABC）(14)在学习的时候会经常联系其他学科内容进行学习。（ABC）(15)在动笔解题以前，先做全面的审题，有了设想后，才会去解题。（ABC）(16)阅读中认为重要的或需要记住的地方就划上线或做上记号。（ABC）(17)遇到解不出的问题，总是努力独立去解决它，实在解不出，请教老师或与同学讨论。（ABC）(18)喜欢讨论学习中遇到的问题。（ABC）(19)我很注意别人好的学习方法，并努力学会。（ABC）(20)对需要记牢的公式、定理等反复进行记忆。（ABC）(21)经常观察实物或参考有关资料对其进行学习。（ABC）(22)听课时，重难点做适当的笔记。（ABC）(23)我有专门的错题本。（ABC）(24)一遇到解不出的习题，马上就看答案再做。（ABC）(25)我经常制订学习计划，但不一定按照计划来做。（ABC）学习品质测试之学习方法评价方法：每小题都有相对正确的选择，选对一题得1分，凡选“B”的，均得0.5分。参考答案：(1)A,(2)A,(3)A,(4)A,(5)C,(6)A,(7)A,(8)A,(9)A,(10)C,(11)A,(12)A,(13)A,(14)A,(15)A,(16)A,(17)A,(18)A,(19)A,(20)A,(21)A,(22)A,(23)A,(24)C,(25)C评价结果：学习方法测试部分的分值若高于20分，说明你的学习方法还是比较理想的；16—20分，说明你的学习方法还不够好，要进一步完善；16分以下，那你的学习方法很成问题，要十分注意改进。这一部分主要是针对学习方法的测试，比如孩子是否善于总结，对知识的掌握是否扎实，学习是否主动自觉，对知识的涉猎是否广泛，等等。总之，包罗了在学习方法上的各个方面。所谓“尺有所短，寸有所长”，学习就是一个不断取长补短的过程，在某个方法上掌握得出色，不代表其他的地方做得就都是完美的。因此如果你的成绩一直比较理想，很可能得益于你所掌握的知识适合自己并且有正确的学习方法。在以后的日子里，你不仅要继续保持，还要继续发挥学习中的积极主动性，在新的学科和新的知识点中，不断归纳总结，不断发现新的方法，千万不要因为取得的成绩而骄傲自满。如果在这部分的某些题目中，没有得到比较好的分数，很可能说明你在某个环节上做得不好或者做得还不够到位，对于这样的题目，你需要考虑一下其目的是检测你的哪一个学习环节，是上课听讲，还是回家做作业，或者是考试复习等。总之，每一个学习环节都有其重要的作用。检测和考试的目的是一样的，结果并不是最重要的，从这个过程中发现问题才是我们的目的。如果你这部分的成绩很好，但自己在学校考试中的表现一直不好，就说明你的问题并非出在方法上，也许是学习态度或思维方法出了问题。若低于此分数，则说明还有些地方没有做好。你不妨根据题目内容，思考一下自己在哪些方面做得还不够好，需要如何改进等。又：因学习品质分也折合15分，故提供参考折算方法如下：1、分值若高于20分者，酌情折算成：12—15分；2、分值16—20分者，酌情折算成：8—11分；3、分值16分以下者，酌情折算成7分以下若干分。