第5课制作有声有色的多媒体报告教学目标：1、掌握声音的插入方法。2、会选择与幻灯片内容相符的声音。3、培养学生的学习兴趣与自主探索的能力。教学重难点：声音的录制教学准备：电子教室、PowerPoint2003、范例、音乐素材教学过程：一、激趣导入：在播放幻灯片时，如果能同时配有渲染气氛、烘托主题的音乐，感觉是不是很好呢？下面请同学们欣赏一段幻灯片。（屏幕广播范例）感觉如何？这节课我们就来为我们的幻灯片添加声音。二、探索新知：（一）、学生探索插入音乐1、回忆：大家还记得怎样插入文件中的图片吗？学生回答：插入——图片——来自文件——找到电脑中的图片文件——插入尝试结合插入图片的方法插入声音（提示声音文件存放的位置）2、交流：学生讲解自己探索到的方法其他学生补充，完善。1）学生小结插入音乐的方法并台前演示2）教师小结并示范插入音乐的方法（二）学生探索录制声音1、师生共同探讨学习，教师细致引导每一步2、教师辅助学生演示3、教师小结三、课堂检测四、畅谈收获，总结本课