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托福写作策略之语言要包装-智课教育旗下智课教育(完整版)实用资料(可以直接使用,可编辑完整版实用资料,欢迎下载)智课网托福备考资料托福写作策略之语言要包装-智课教育旗下智课教育本文和大家分享的是托福写作策略之语言要包装,大家在进行托福写作训练的时候可以尝试文中的方法,希望能够帮助大家快速提高托福写作成绩。托福写作已成为广大考生在留学路途中一个难以突破的瓶颈。有没有可能在短期内提高托福写作成绩呢?答案是肯定的。不仅要帮助考生在短期内突破写作瓶颈,而且要提高考生的写作技巧和写作质量,从而为有志赴海外留学的莘莘学子助一臂之力。下面小编为大家带来托福写作策略之语言要包装供大家参考。做到内容简单化和结构模式化,考生就已经向TOEFL高分作文的目标迈进了一大步,如果考生还能在语言的细节上下一些功夫,TOEFL作文的分数就会更上一层楼,这也就是我们接下来要谈的策略:语言要包装。前面我们已经说过,TOEFL作文的测试重点是考生的语言能力,因而在语言细节上下一点功夫就可以让考生展示自己的语言修养。作文中语言的包装主要应从以下六点入手。首先是语法方面的包装。考生要注意在作文中选取一个中心时态,通常选取一般现在时即可,但在陈述具体例证时要根据不同的情况变换时态。TOEFL明确要求高分作文的句子要做到多样化,所以最好不要全盘使用简单句,这样会降低文章的层次、复杂句和简单句应在文章中交叉出现,而对一些描述性的例证以及临时想起的内容可以使用简单句。词汇的包装是个较为艰巨的过程,但单从TOEFL应试的角度而言,考生可以精选一些TOEFL高分作文学习,吸取其中的语言营养,对其中的用词进行细致的研究和模仿,在练习时尽量使用范文中一些常用的优秀词汇。语言包装的第三点是注意文化移入,TOEFL作文的评卷人与考生来自完全不同的文化背景,许多考生认为正常的习惯表达法也许是评卷人根本无法理解的,所以这种跨文化的交际行为具有危险性,考生如果把握不好会起到反作用。应当尽量避免使用带有比喻色彩的修辞手法,因为喻体的不同会带来文化理解的问题,举一个最简单的例子,中国人在形容非常着急时常常比喻说就像“热锅上的蚂蚁”,但如果在和文中出现“antsonahotstove”,TOEFL的评卷人不会明白是什么意思,西方对应的说法是“acatonhotbricks”(滚烫的砖块上的猫。在文化移入方面也有一些成功的例子可供借鉴,考生在文章中可以使用一些中国历史或典故,但前提条件是考生可以用英文将其解释清楚,这样不仅可以向评卷人展示自己的语言解释能力,还可以通过这种文化移入行为博得评卷人的好感。同样在引用名人名言时考生也要特别注意:中国人习惯用别人说的话来证明自己的观点,而西方人引用名人名言通常都是为了进行批判性分析,这也是东西方文化上的一大差异,建议考生心意一不要使用名人名言,而应当用自己的逻辑去说服对方。说到这里自然就引出一个语言包装的问题:应不应当在作文中作用谚语,大多数考生会觉得这些语言对评卷人而言已是陈词滥调,不应该在他们面前卖弄,事实恰恰相反,非英语国家的考生使用谚语常常会给英语国家的评卷人留下良好的印象,他们认为只有英语功底很扎实的考生才能正确地使用谚语。因此,在对所用表达法把握很大的情况下,考生不妨在作文中写一些地道的英语习语。语言包装的最后一点是文体意识。普林斯顿所提供的评分标准中非常明确地指出考生所写的文章应当是academic(学术性的,考生在提笔之前应当清楚地认识到现在这篇文章应当是学术性的正式文体,在遣词造句时要抛弃口语体的非正式的词汇和句型。以上是托福写作策略之语言要包装,写作是一个考生占主动的测试项目,考生自己完全可以决定写什么不写什么,所以在实际的写作过程中,应当采取回避的态度扬长避短,没有把握的词汇、句式或表达法尽量不同,多用一些自己很熟悉很有信心的词句。最后智课教育考试祝大家考试顺利。三级安全教育登记卡工程名称:姓名性别出生年月文化程度工种身份证号码进场日期退场日期家庭住址考试成绩三级安全教育内容公司教育进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是:1、党和国家的安全生产方针、政策2、安全生产法规、标准和法制观念3、本单位施工过程及安全生产制度、安全纪律4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训5、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告教育人签名受教育人签名教育时间年月日工程处(队、项目)教育进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容:1、本单位施工特点及施工安全基本知识2、本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项3、本工种安全技术操作规程4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全
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