入学教育(第1课时)一、学习目标1．初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。2．懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱。3．通过观察、说话、演练，愿意与老师和同学友好交谈。二、教学重难点：1、了解并熟悉学校环境。2、敢于主动与同学及老师交流，融入新环境。三、教学过程：（一）联系实际，启发谈话1．今天早晨来上学，是谁送你来的？2．在学校门口，你看见了什么？（可以说看见的人，也可以说看见的物，还可以说看见的事。）（二）观察校园1．带领学生边走边介绍校园，引导学生进行对比：你觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？2．熟悉身边的环境，了解公共设施。3．教师小结：小朋友来到学校学习，学校就是我们的家，老师就像你们的家长，高年级的同学就是你们的哥哥姐姐，是你们的好朋友。老师爱小朋友，小朋友也爱老师。（三）情境演练1、早晨，老师见到你们，问：“小朋友早！”你们应该怎样回答呢？2、平时见到老师怎么说呢？3、放学了，怎么和老师、同学道别？指名学生说一说。4、早晨上学、下午放学或平时，不同的时间，有不同的问候语，教师可以创设多种情境，让学生表演，学习日常礼貌用语。（四）学习读儿歌。见到老师要问好，同学之间不打闹。团结努力品质好，努力学习志气高。大家都来比一比，看谁文明懂礼貌。湘南学院附属小学吴昊