主题班会教案之主题班会：学典范查缺乏树力量树班风【教育目的】l、通过本次班会活动，培养学生以四周的同学为学习典范，学习他们的优秀质量；2、通过各种方式宣传典范，树立正确的言论导向，在班内掀起人人争做典范的热潮，进而构成一个良好的班风；3、让学生明白得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想，班级才会不断进步。让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好本人应该做的事，处处维护班级的荣誉。5、让学生明白同学之间要团结友爱、互相协助，为集体的荣誉而共同努力，构成良好的班风学风。【教育理念】目的教育；赏识教育；“无为而治”的教育；集体荣誉感德教育。【活动预备】1、组织学生搜集“典范的力量是无穷的”的材料；2、选举明星：状元之星、希望之星、单科之星、治理之星、升起之星、办报之星、优秀文明组）；3、培养两位能干的学生当主持人；4、教唱《典范》《掌声响起来》及改编的班歌《团结确实是力量》；5、观看全国十佳班主任、特级教师郑立平教师视频谈“典范的力量”。【活动过程】班主任：今天是我们间周一次的主题班会时间，我们以往的班会是以谈话式、讨论式、辩论式等多种方式举行的，我们今天就以展示式方式举行，我特别请了主持人，下面掌声有请两位金牌主持人（展示两人的照片）。两位主持人上场。状元之星谈“唯有埋头，才有出头，唯有惜时，才能造时”。希望之星从“聪明”两字的构成，谈用耳、用眼、用嘴、用心，日积月累，持之以恒就能成功。希望之星详细谈学科平衡的重要性。文明之星谈文明习惯的养成。办报之星谈做任何事都要严谨认真。写作之星谈书本是我的典范，“书犹良药也，善读，则可以医愚”。名作家确实是我心目中的典范。谈本人看的书，想看的书，寒假预备看的书。让我们把热烈的掌声送给典范，全班合唱《掌声响起来》升起之星代表谈“我们向典范学习。”我们行为文明，我们的谈吐文明，我们的身体健康，我们的心理更健康。我们牢记教师的教诲：管住本人的嘴，不乱说；管住本人的手，不乱扔；管住本人的腿，不乱跑；管住本人的心，不乱想，做一个阳光的中学生。个体的典范集合就能成就优秀的集体。我们团结，我们奋进，我们自信，我们自强，我们是班级的一员，我们争做班级的小主人，由于我们的努力，我们班要争取评为优秀文明班，屡次获得流淌红旗，征文大赛中我们获得优秀组织奖，广播操赛中，我们获得优胜奖，我们要争先创优。主持人推出班主任小结。同学们，感激你们亲切的称呼！事实上我们四周的典范还特别多特别多，这是这些同学默默无闻，默默的表现而已。你们在做，教师在偷偷的看，偷偷地摄下你们精彩的瞬间，你们看（打出视频），只要你们敢做，我就敢用镜头分享你们的成功，偷偷地品味你们的精彩。我们已经完毕了小学生活，进入新的学习阶段，重新组成了一个新的集体。我们确信渴望我们的新集体能充满欢声笑语，人情温和。想要有一个团结友爱、发奋向上的集体，我们32位少先队员，32颗年轻的心就必须凝聚在一起，手挽手，肩并肩，共同创始美妙的明天！有一个词说的好“齐心协力”，只要心往一起想，劲往一起使，就一定可以获得成功。事实上生活中也是一样，一个人的力量是渺小的，但每个人奉献本人的一份力，凝聚起大家的力量，我们一定可以获得成功！凝聚每份爱，点燃颗颗心，真情挽起真情，让班级优秀！凝聚每份爱，点燃颗颗心，团结友爱，一起朝前走！