河北省石家庄市语文小学四年级上学期复习试题及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字形和字义都正确的是：A.奋进（fènjìn）振作（zhènzhuó）B.蜿蜒（wānyán）谦虚（qiānxū）C.妩媚（wǔmèi）装饰（zhuāngshì）D.沉着（chénzhuó）懒散（lǎnsǎn）答案：C解析：A选项中“奋进”应为“fènjìng”，“振作”应为“zhènzuò”；B选项中“蜿蜒”字形和字义都正确，但“谦虚”应为“qiānxū”；C选项中“妩媚”字形和字义都正确，“装饰”字形和字义也正确；D选项中“沉着”应为“chénzhù”，“懒散”字形和字义都正确。因此，选项C字形和字义都正确。2、下列句子中，没有语病的是：A.我们班的小明，不仅学习成绩优秀，而且还是学校的运动健将。B.老师鼓励我们要有不怕困难的精神，才能取得更好的成绩。C.这个花园里的花儿，有红的、有黄的、有紫的，真是五彩斑斓。D.由于天气的原因，原定于下午举行的运动会推迟到了明天。答案：D解析：A选项中“不仅学习成绩优秀，而且还是学校的运动健将”语序不当，应为“不仅学习成绩优秀，还是学校的运动健将”；B选项中“才能取得更好的成绩”逻辑上有误，应为“才能取得更好的成绩”；C选项中“这个花园里的花儿，有红的、有黄的、有紫的”语序不当，应为“这个花园里的花儿有红的、有黄的、有紫的”；D选项没有语病，表达清晰准确。3、下列加点字注音全部正确的一项是（）A.领略（liǎnlüè）骄傲（jiāoào）沉默（chénmò）B.摇曳（yáoyè）拔河（báhé）摇篮（yáolán）C.骄阳（jiāoyáng）洒脱（sǎtuō）颤抖（chàndǒu）D.骄傲（jiāoào）摇曳（yáoyè）沉默（chénmò）答案：C解析：选项A中，“领略”的“领”应读lǐng，而非liǎn；选项B中，“拔河”的“拔”应读bá，而非báhé；选项D中，“骄傲”的“骄”应读jiāo，而非jiāoào。因此，只有选项C的加点字注音全部正确。4、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惊慌失措（惊慌失错）欣喜若狂（欣喜若狂）B.遥不可及（遥不可即）碧波荡漾（碧波荡样）C.精疲力尽（精疲力劲）一帆风顺（一帆风顺）D.风和日丽（风和日历）鹏程万里（鹏程万里）答案：C解析：选项A中，“惊慌失措”应为“惊慌失错”；选项B中，“遥不可及”应为“遥不可即”，“碧波荡漾”应为“碧波荡样”；选项D中，“风和日丽”应为“风和日历”。因此，只有选项C中的词语没有错别字。5、下列词语中，加点字读音完全相同的一组是：（）A.漫步（màn）小漫（màn）漫长（màn）B.振翅（zhèn）振奋（zhèn）振兴（zhēn）C.搬运（bān）搬家（bān）搬弄（bàn）D.翻译（fān）翻卷（fān）翻箱倒柜（fān）答案：C解析：选项A中，“漫步”和“小漫”的“漫”读音相同，但“漫长”的“漫”读音为“màn”，不同。选项B中，“振翅”、“振奋”的“振”读音相同，但“振兴”的“振”读音为“zhèn”，不同。选项D中，“翻译”、“翻卷”的“翻”读音相同，但“翻箱倒柜”的“翻”读音为“fān”，不同。只有选项C中，“搬运”、“搬家”、“搬弄”的“搬”都读音为“bān”，完全相同。6、下列句子中，用词不当的一项是：（）A.小明在学习上非常刻苦，成绩一直名列前茅。B.春天来了，小草从土里探出头来，绿油油的。C.母亲的关爱如同阳光，温暖了我们的心房。D.小红用她那双巧手，为家人做了一桌丰盛的晚餐。答案：D解析：选项A中，“刻苦”用词恰当，表示小明学习努力。选项B中，“探出头来”用词恰当，形象地描述了小草的生长状态。选项C中，“阳光”比喻母亲的关爱，用词恰当。选项D中，“巧手”虽然可以用来形容手艺好，但在这里用来形容“她那双”有些不妥，因为“巧手”通常指的是手艺高超的人，而不是形容手部。因此，D项用词不当。7、题目：下列词语中，字形完全正确的一项是（）A.谦虚B.优裕C.谦让D.愉悦答案：A解析：选项A“谦虚”字形正确，符合汉字规范。选项B“优裕”中的“裕”字应为“裕”，选项C“谦让”中的“让”字应为“让”，选项D“愉悦”中的“悦”字应为“悦”。8、题目：下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书对小学生来说很有趣，我也很喜欢。B.小明在家里做作业，妈妈在厨房做饭。C.这个故事让我明白了生活的真谛。D.我每天都去公园跑步，有时候下雨也去。答案：C解析：选项A中，“这本书对小学生来说很有趣，我也很喜欢”存在指代不明的问题；选项B中，“小明在家里做作业，妈妈在厨房做饭”存在逻辑错误，应为“小明在家里做