初中的作文初中的作文8篇（合集）在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初中的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。初中的作文篇1听到“青春”一词，我们一定都会想到“激发潜能”与“理想”。记得人们常说的一句话：“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊，我们每个人都会在这个过程中有梦想，有追求……而激发潜能，则是我们在实现我们理想的过程中，必经的一个阶段，可以这么说，如果我们一生中都没有激发潜能过，没有努力过，那么，我们就等于是荒废了时间，耽误了自己。如果把理想比作一条通往未来的路，那么激发潜能无疑就是这条路上的路标；如果把理想比做一片蓝天，那么激发潜能无疑就是点缀天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么激发潜能无疑就是滋润森林的雨滴……可见，激发潜能有多么重要！激发潜能，就像一个光环，虽然它不想珠宝首饰那样华丽，但它始终都散发着耀眼的光芒。激发潜能，就像一株青葱的小草，虽然它不像鲜花那样艳丽，但它始终有着自己的坚持……人人都知道，要想成功，要想实现自己的理想，就必须要激发潜能，但等到真正的去激发潜能时，可以坚持下去的'人却是少之又少！所以，虽然“激发潜能”一词听起来是那么的不平凡，但实际上，它又是那么的不平凡！它听起来是那么的简单，但真正去做的时候，又何尝容易？常常听大人们说一句话：“光说不做假把式，光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗？整天把“激发潜能，努力……”之类的话挂嘴边，即使说的天花乱坠又能怎么样，结果还不是一事无成！所以，朋友们，让我们一起激发潜能，一起把握住时光，让我们的青春散发出最耀眼的光芒！让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中！初中的作文篇2我有一个“帮凶”弟弟，一个世界上的弟弟！你也许会问:“为什么这么说呢？”我的回答就是：“我，有许多确凿的证据可以证明。”接下来就让我带你一同进入我和弟弟的故事中吧！有一次，妈妈带弟弟一起去博库书城，刚进门就看见一个卖文具的专柜。弟弟一看见柜台里的那些笔立刻两眼发光，大声对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要给姐姐买笔！”说完他便转身跑向放笔的文具柜台。弟弟在那里精挑细选了足足半个多小时，挑出三支他认为最漂亮，最适合的笔，放在妈妈手里说：“妈妈快付钱。”平时，弟弟是不愿意付钱的，今天却非常主动，这让妈妈大吃一惊！还有一次，妈妈和弟弟一起去植物园玩，快到了午饭时间，妈妈怕弟弟肚子饿，就从包里拿出几块猪肉脯，让弟弟先垫垫肚子，待会儿出去再吃饭。没想到弟弟第一句话就问;“我吃掉了姐姐还有吗？”一定要妈妈保证姐姐还有，他才肯吃。不止这件事，每当弟弟有了好吃的`，一定会等我放学回家了，和我一起分享才肯吃的。更让我感动的是：有一次，我做错了事，妈妈不轻不重地说了我几句，弟弟就连珠炮似的替我说起话来：“干嘛说姐姐呀，姐姐很听话的，这是我的好姐姐，你不可以说她的！”说完还认真地点点头，摆摆手，妈妈一愣，没想到才三岁的弟弟还能讲出这种话，便听了弟弟的话，不再说我了。我心想：“呵呵，我有“帮凶”了！”初中的作文篇3初中一年的生活中，我已经体验了多种不同的滋味：学习的滋味、成功的滋味、失败的滋味以及获奖的滋味。可是，这些多种的滋味都并不让我铭记。我唯一难忘的滋味却是初一开学不久那一场淋雨的滋味。那一天是初一新生正式上课的第一天，眼看到放学的时间了，可这天气却开起了玩笑。晴空万里的天转眼便乌云密布，黑压压的仿佛要遮盖住整个世界。我不安的望着窗外的天气，在心里期望那天气的多变会让这乌云散去，开出太阳。可事实却与我美好的期望恰恰相反，才一会儿，雷声从天际传来，震耳欲聋，让我的心不免一颤！“叮咚……”铃声传入教室，同学都纷纷收拾书包，有些还在交谈这鬼天气该怎么回家。我也不管三七二十一，把课本什么的胡乱的.塞入书包，背起书包就冲出了教室。心想赶快到车棚趁着雨小一点儿骑车回家。可这马虎的性子让我忘记了还留在教室的雨衣！我冲到了车棚，推着车子往外赶，此时才一拍后脑勺，怎么把雨衣忘记了？算了，就这样回家吧！我这样想着快步推车出了校门。此时雨点还小，打在脸上凉凉的，路上的行人都撑起雨伞，绽开了一朵朵美丽的伞花。我使劲蹬着脚踏板，把腰弯了下来，希望能祝我快速到家。可是上天像是故意整我似的，居然一下子下起了豆大的雨滴。“唰唰”地打在身上，疼极了。才一会儿，我便成了“落汤鸡”，打在身上的雨滴全部渗透到了衣服裤子中，沉重得我只好放慢了骑车的速度。可是雨越下越大，闪电也过一会儿就劈一次天空，就连雷声也来凑热闹，伴随着闪电撒开他那粗犷的喉咙“隆隆”地大声喊叫着。逼得我不得不找个地方先避避雨。车子骑到了一家修车店门口，这里有好些人也都在避雨，我也靠拢我的车子，加入到那群人中去。此时我的全身没一块干燥的地方，水珠还从湿