浙江省大学生科技创新项目中期检查表创新项目名称输变电设备状态检修智能辅助决策系统创新项目负责人窦克勤学校名称浙江大学·填表日期2010.11.1浙江大学本科生院制表填表说明一、立项负责人根据项目实施情况实事求是填写，并用A4纸打印，于左侧装订成册。二、项目负责人填写完本表后，请指导教师审核，并填写意见和签名。三、本表一式两份，由立项负责人上交所在院（系）本科教学管理科，签署意见后，一份留院（系）本科教学管理科，一份上报本科生院教研处科研训练与对外交流办公室备案。四、立项负责人填写本表后，及时上传到浙江大学本科生创新网。五、本表将作为项目结题和评优的主要材料之一。项目名称输变电设备状态检修智能辅助决策系统申请经费￥5000起止时间2010年9月至2011年8月负责人学号姓名年级所在院系、专业联系电话E-mail3080100375窦克勤三电气工程及其自动化13732247281dkq1989@163.com参加成员3080100453于燕至三电气工程及其自动化150887194613080100453@st.zju.edu.cn3080100411宫凤明三自动化（电气）150886823583080100411@st.zju.edu.cn导师姓名郭创新院系电气学院职务/职称教授，博导E-mailguochuangxin@vip.sina.com联系电话13958001588项目研究进展情况（对研究内容、方法、进度等）1.研究内容：本项目主要内容是通过对于电气设备运行状态综合评估模型的研究，在MySQL数据库平台上编写输变电设备状态检修智能辅助决策系统的程序。设备状态检修辅助决策系统的主要功能定义为：获取并处理输变电设备相关基础资料、设备实时/历史数据等反映设备健康状态的特征参数，评价设备当前健康状况，预测未来发展趋势。对状态劣化和趋势不良的设备及时发布状态预警消息，并进行有效的故障模式和原因的分析。最终通过综合优化检修策略模型分析，提出检修决策建议,并将决策建议传送到安全生产管理系统，有效支持状态检修工作的具体实施。完整的状态检修辅助决策系统包含六大基本业务功能，即：数据获取、数据处理、监测预警、状态评价、状态诊断、预测评估。同时，根据这六大基本功能，可以做出风险评价、决策建议等高级拓展功能。2.研究方法：首先掌握电气设备运行与状态评估的基本原理，尤其对变压器运行状态评估实验，如：变压器本体油色谱试验；变压器高压电气试验；变压器绝缘油特性试验，套管油色谱试验和套管电气试验等的基本方法与原理有所了解。而后，学习国网公司制定的关于电气设备状态评估的方法，以及贝叶斯网络，层次分析，灰靶理论等改进模型。最终确定本系统的评估模型，编写程序和最终的研究报告。3.研究进度：由于电力系统的一些专业课程还未学习，我们现阶段主要是查阅文献，了解各种电气设备状态评估的算法，并未开始具体编程。具体了解了国网公司发布的对于输变电设备状态评估与检修方法，以及近些年来电力系统领域提出的各种改进的状态评估模型，如：云模型；加权与变权；模糊积分；层次分析；灰靶理论；FTA;贝叶斯网络等。项目研究已取得阶段性成果和收获阶段性成果：已经学习了数据结构和数据库等基础知识，掌握数据结构与算法的基本知识并能熟练应用。学习了数据库的基本概念，深入理解关系数据库模型、关系数据理论和关系数据库系统，掌握关系数据语言与数据库设计方法，具有了基本的数据库设计能力。已经学习了电机学，电力系统等基础专业知识，了解了变压器等输变电设备的基本构造与运行原理，掌握了变压器状态评估实验的方法。已经熟悉了国网公司的变压器运行状态评估方法，并了解了云模型；加权与变权；模糊积分；层次分析；灰靶理论；FTA;贝叶斯网络等改进模型。了解了电力设备检修的基本流程（如下图）。并且对于国网公司关于设备检修的的规定有所了解。初步构造了输变电设备状态检修智能辅助决策系统的基本程序构架图，并对具体功能模块进行了初步设计。如下：收获：通过本项目的研究，我们了解了科研工作的流程，提高了团队合作的意识与能力。巩固了在课堂上学习的专业知识，对于电力系统的运行与维护有了更深的了解。同时，也是因为这个项目，我们学习了数据库知识，今年已经考了计算机三级考试（数据库）。项目研究存在的主要问题及应对思路与措施主要问题：由于成员年级较低，许多专业知识还未学习，对于一些专业的理论理解还不够透彻。对于电力系统状态评估的文献网上有很多，提到的状态评估模型也各有优势，对于各种模型的取舍，我们现在感觉有些迷茫。由于初步接触数据库软件，对于Mysql比较陌