教案人教版2020年秋七年级语文上册期中试题及答案内容预览：七年级语文试题一、积累与运用（22分）1、依照拼音写出汉字，并给加点的字注音。（2分）一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收liǎn()了,身躯微微颤()抖,没有声响.它确实是曾知知不休地在树上过日子的小东西.那么小,却那么响,竟响chè()一个夏天!曾如此咨询:何必聒聒()?那只不过是夏天罢了!2、请你仿照例句用特定格式说话。(2分)例句：理想是石，敲出星星之火；/理想是火，点燃熄灭的灯；/理想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明。仿写：青春是_；青春是_。3、名著阅读(4分)是冰心在（）（国籍）诗人泰戈尔《飞鸟集》的妨碍下写成的诗集，以“爱的哲学”为主题，她认为（）是“爱的哲学”的根本出发点，例如：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。4、综合性学习（4分）（任选两题，每题2分，多做不多得分）这学期学习时间过半，你一定在教师的带着下进展了好屡次语文活动吧，下面请展示一下你的活动情况。（1）“这确实是我”-请用几句精彩的语言介绍你本人，尽量表现你的个性，让人过目不忘哦：(2分)（2）“遨游语文世界”-商店门牌，电视广告或者报刊杂志等，四处都有语文，请举一个你在生活中发觉的关于语文实际运用的例子并简要分析：（2分）(3)“感受自然”-你最喜爱的一处自然美景是哪里？请用生动的语言描绘一下：（2分）5、古诗词填空（10分）（1）（2分）当别人不理解甚至误解本人时，孔子在《论语》中认为应当采取的态度是“________”（2）（2分）我们有些同学，本人不愿意被别人叫外号，却总热衷给别人起外号，对这些同学，我们应该用孔子的“”劝诫他们。(3)（2分）《次北固山下》写眼前绚丽风光的诗句是：(4)（1分）几处早莺争暖树，。(5)（2分）“理想使你不记得鬓发早白；理想使你头白仍然天真。”这句与曹操《龟虽寿》中的诗句“。”含义一样。(6)（1分）晚上时候，上灯了，一点点黄晕的光，_______。二、阅读（48分）（一）比拟阅读下面这两段文字，完成以下咨询题。（22分）（1）向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，悄悄摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。1、给诗中加点字注音。（2分）青鳊鱼（）乌桕叶（）满载（）归泊（）2、（2分）这节诗描绘了一些秋天特有的景物：、。3、（3分）诗中“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”一句运用了的修辞手法。此句有双层含义：一是，一是江岸上乌桕树树影婆娑，倒映在江面，就好似网起的是乌桕叶的影子。这里，用倒装句表达渔人的心情。4、（2分）本节诗以（填写表达方式）为主，诗中收束性的画龙点睛的句子是。5、（2分）品味下面加点词语的表达效果。芦篷上满载着白霜，/悄悄摇着归泊的小桨。（2）我常爱作秋天的思索。我想，秋天是A的，秋水长天，明月清风，它让人们舒怀畅神，心旷神怡。秋天是B的，人们付出多少汗水和智慧，它就给人们多少收获。秋天是C的，它充盈的笑声让人们久久萦怀。秋天是D的，它把一切残花败柳，虚浮矫饰清理得干洁净净。秋天更是E的，它让人们从一次的收获想到永久的收获，从而不懈地在秋光秋色中繁忙着耕耘春天，播种将来！秋天，给予我太多的思索。6、（2分）“严峻，丰富，勤勉，忠实，明净”这五个词是从文中空白处A、B、C、D、E抽取出来的，你能否依照语段内容，将它们一一归位？ABCDE7、（2分）同为写秋，本语段与课文《秋天》所包含的情感却不同，课文《秋天》是；本语段是8、（2分）本语段开头和结尾的句子大致一样，这种写法叫做，其作用是9、（1分）试为本语段拟一个小标题：。10、（2分）有的同学认为，假如把文中加点的“更”字去掉，会使文章更顺畅，你认为呢？请谈谈你的看法。答：11、（2分）关于秋天，有人看到的是它的萧瑟，有人看到的是它的明净，有人看到的是它的收获，就如作者一样，你见到的又是什么？关于秋天，你是否有更多本人的思索呢？请谈一谈。答：（二）、（9分）熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心，戴着他最好的圆顶丝帽，穿着闪闪发光的靴子。“真是仪表堂堂！”熊对本人说，“我的服装，我的身材是非常有风度的，将会给市民留下深入的印象。”“原谅我，”乌鸦坐在树枝上说，“我的意见和你非常不一致。按你的身材与风度，你不应该穿如此的衣服。我刚刚从城里飞回来，让我如实地告诉你城里那些上流人物的穿着吧！”“快告诉我！”熊叫着，“我多渴望能穿上最时髦的服装呀！”“今年，”乌鸦说，“上流人物已经不戴帽子了，他们把油煎平底锅顶在头上；他们已经不再穿外套和背心了，而是用床单包裹身体；他们已不再穿靴子了，而是用两只纸袋套在本