劳动最光荣主题班会教案在日复一日的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编精心整理的劳动最光荣主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。劳动最光荣主题班会教案1活动目的：1.通过活动让学生认识到劳动的重要性。2.体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。3.教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜别人的劳动果实，不能乱丢乱甩。活动准备：1.搜集身边关于劳动的感人故事。2.观察班上的学生谁最积极，并加以表扬。活动过程：一、激趣导入让学生观看自己的教室，并问问他们的感受，这干净、整洁、舒适的环境是我们的家长和老师用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动是最光荣的！二、学会尊重劳动者我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的`艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位，无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本，劳动才能获取新的生活。劳动是人类永远的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。三、分享劳动的故事劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。四、表扬爱劳动的同学劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平时是怎样做的？让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！五、点燃热爱劳动之情劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢？班长发起“爱劳动，惜成果”的倡议。劳动光荣，懒惰可耻。我们应从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中，做一个优秀的学生吧！（班长宣读“爱劳动，惜成果”倡议书）1.在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。2.在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。3.珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电，应该把灯关掉，还比如，你洗好手后应该及时把水龙头关掉，不能浪费水。六、总结同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好孩子；让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来！从小事做起，从身边做起。劳动最光荣主题班会教案2活动目的：教育学生礼貌待人，孝敬长辈，培养学生的'劳动能力和自我管理的能力。活动准备：准备生活用品，排演小话剧《客人来了》。活动过程：一、主持人讲话少先队员应心中有集体，心中有他人。礼貌待人，孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？讨论：星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？检查、表演“我当家”表演评比“谁做得最好”并说出为什么二、小结少先队员不仅只是学习好，能说会道，还要能说会做，具有一定的适应社会的劳动和交往能力。三、小话剧表演《客人来了》四、主持人总结上两项活动情况五、料理家务竞赛六、活动总结，并号召学生礼貌待人、孝敬长辈，在活动中不断提高自己的各种能力。劳动最光荣主题班会教案3【理念阐述】现在的孩子多为独生子女，父母和长辈对孩子过于疼爱，凡事都代劳，以至于孩子劳动意识淡薄，对父母的辛劳熟视无睹。而家长却认为孩子只要有特长、学习好就是万能的。其实，这个被家长忽视的“劳动”，恰恰对孩子的成长和他们的一生有着至关重要的意义，因为劳动可以让孩子学会生存、学会生活、学会创造，也有利于他们形成独立的品质、勤劳节俭的美德和健全的人格。【活动目标】1、使队员在学校能做勤劳合作，有责任感；在家能成为孝敬父母，自己的事自己做的.好孩子。2、坚持每天在家自己的事自己做，不会做的学着做。如：自己洗衣服，打扫房间，做饭，买菜等。3、懂得劳动才能创造美好生活的真正涵义。【活动准备】每个队员先了解父母为自己成长付出的心血，体验父母的辛劳。【活动设计】一、班主任讲话引出本次主题班会的内容，请出主持人。踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏，教师上台。师：同学们，听着熟悉的旋律我们又来到了班队课上