初中政治教学工作参考总结（通用）本学年本人担任初三（2）班的政治教学任务，这是我第四次担任初三毕业班的政治教学任务，由于具有了一定经历，但不敢有任何懈怠，学习、生活、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学年教育教学方面的心得和体会，现总结一、德育方面：深知，教育育人，以德为先，热爱祖国，爱人民，坚决拥护中国共产党的英明领导。认真学习党的有关决议，政策法规，努力提高本人的政治思想水平。本人是一个党员，因而以党员的标准严格要求本人的一言一行，在各方面做其他教师的表率。xx大召开后，我认真学习，积极参加培训，结合实际撰写，通过区教育委员会的选拔，成为我区教育系统xx大宣讲团的成员之一，宣讲稿被区教育委员会副书记朱炎伟赞扬为最好，我记得再明晰不过的是：第一天（XX年12月4日）出去，正是查出我母亲身患肺癌晚期，没有几个月的时间了，12月21日我母亲就离我们而去，这是我做儿子万万没有想到的，但是为了完成政治任务，我调整好情绪，积极参加到宣讲中，到中山学校、贾市小学、杜市小学、慈云学校等作题为《做创新型教师，育创新型人才，建立创新型国家》的演讲，所到之处，都遭到广大教师的好评，我深感欣慰。特别是在“5、12”汶川大地震发生时，组织全校师生平安、快速、有序地从教学楼撤离到外操场，一个都没有受伤。事后，我积极捐款和交纳特别党费，还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对学生进展爱的教育、责任教育、团结协作的教育、爱国主义教育……二、教学方面：作为一名政治教师，又是学校分管教学的副校长,深知责任严峻，保持了其他教师所没有的特别的职业敏感，不敢有丝毫松懈。工作放在首位，积极主动的进展学习与研究。认真研究教材，研读近几年各地试题，紧跟试题节拍，把握脉搏。每周共三个教案，都认真撰写，力求创新，不落俗套，不求应付了事。明知任重而道远，努力学习，多方查找材料（特别是相关的时事材料，如：循环经济、团队精神、创新精神和创新才能、xx大报告……），以充实教学内容；课上锤炼语言，旁征博引，留意相关知识的结合，在重点知识上多想方法设置新情境，调动学生兴趣，培养学生才能。在讲授知识的同时，结合当前的社会现状，对学生进展世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生，不放弃每一个学生，做到以学生为邻，以学生为伴，以学生为友。