让德育之花尽情绽放———章广中学德育工作纪实学校德育工作作为校园文化建设的重要内容，对树立良好的校风、校纪，促进学生健康成长是极为重要的。多年来，章广中学坚持把德育当作一个系统工程来抓，始终把德育放在学校工作的首要位置。通过学校全员育人、学生自我教育、家校共同参与等形式，开发一切可以开发的德育资源，调动一切可以利用的德育力量，充分发挥各种德育途径的功能，学校德育更具有吸引力和感染力，更好地促进了学生全面健康成长。一、狠抓师德建设师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍，首先必须加强师德师风建设。因此，根据区教育局关于加强师德师风建设的工作安排，结合学校实际，制订相应的切实可行的计划和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建设，一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围正逐步形成。几个过去思想落后的老师通过学习，如今一改过去那种散漫作风，工作认真扎实；中青年教师更是一头扑在教学上，勤勉务实。学校多次开展师德师风活动，如演讲比赛、师德之星评比、优质课评比等，更是凸显了青年教师在不断地成长进步。去年，学校组织的青年教师“爱岗敬业铸师魂”演讲比赛，老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓；有的与学生以心坦诚相换；有的慷慨陈词……吴有群老师说左肩挑着爱她的学生，右肩挑着她爱的课堂，张开双臂，尽心尽力搞好教学；王传政老师承诺绝不让每一个有潜力的学生在学习中掉队；王菊老师要放飞学生的梦想……今年，区教育局发出“师德师风建设年”活动，我校以此为契机，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由校长任组长，学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施：1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，依法治教，依法从教，规范办学秩序。2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、工作态度、工作质量、工作效率等情况进行自查自纠。4、学校将师德师风建设与年度考核、晋升职务、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。二、常抓实抓学生的德育以开展师德师风建设为先导，形成一个靠得住的抓手，学校的一切工作就有了一个最好的着力点。师德提高了，师风改进了，接下来就扎扎实实推进学生德育工作。随着社会的多元化，享乐主义、拜金主义、极端个人主义的思潮在社会上风行，对学生的心灵影响也不可轻视，尤其是现在农村学生一部分是留守儿童，还有些父母离异、单亲、父母在身边也管不了的现象，所以给农村中学的德育工作带来了挑战，我们学校与时俱进，改革教育方式方法，强化德育效果。具体做法如下：1、思想为先导在当今这个物欲横流的时代，人们很容易迷失了自我。有人甚至认为钱代表着一切，为了金钱，什么都可以放弃，包括任何美德，什么也都可以出卖，包括人格。初中生正是世界观、人生观形成的阶段，如果受社会低俗风气的影响，可能将来就要走错路。我校充分认识到在中学校园开展思想道德教育的必要性和重要性。所以我校专门成立了德育活动领导小组。精心确定德育内容与主题，精心设计德育流程。我校对全体教师提出的理念是“人人都是德育工作者”，落实到学校每个人都有自己的德育目标，有自己的职责，完成情况都纳入年终考核。2、活动为载体为了使德育深入人心，我们开展了一系列丰富多彩的活动，让学生在活动这个载体的基础上，把德行内化。比如我校开展法制教育教育活动时，聘请了法制副校长章广派出所所长王海龙为同学们作报告，结合身边事例娓娓道来，深入剖析，深入浅出地阐述了遵纪守法的重要性，勉励学生做一名知法守法的好学生。学生聆听之后受益匪浅。清明节，我们组织全校学生到皇甫革命烈士陵园扫墓，让学生们真切的感悟皖东这块红色的土地上先烈的高尚品格，激励学生们向先烈学习；教师节，我们组织学生为教师送上一句温馨的祝福，让学生懂得尊师重教；学校通过给家长的一封信，加强学校、家长、孩子之间的交流，落实家长对自己孩子所承担的责任。3、养成是落实教育的终极目的是培养学生健全的人格。我们坚信每一个学生成功的潜能，坚信天生我才必有用，不求人人成才，只求个个成功。我们注重对学生的品行与习惯的养成教育，首先从学校卫生工作抓起，以开展文明班级、文明寝