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初一学生作文初一学生作文15篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初一学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初一学生作文1这是一个不算太坏的一天,对来寒假已经到来的假期,怎么能浪费寒假的每时每刻,于是我就央求爸爸带我去我向往已久的公园玩,那个公园的名字还挺有艺术性的,叫做达活泉公园,今天的故事就是由里面的电动车引起的。一提起公园的电动车,我的手就特别痒,心想着一定要试一试那些看上去很诱人的车子。我跑向了爸爸,问爸爸是否答应呢、爸爸这回竟爽快的答应啦,看着那些五颜六色的`小电动车,我迫不及待的选择了一辆红色“宝马”没门式“跑车”。我一个箭步冲上去,插上钥匙,哎,不对!没钥匙啊!奥,还没交押金那!我们领来了钥匙,这回插上钥匙正要踩离合器,却一脚踩空啦!哎呀这是电动车,哪来的离合器呀!我踩下了油门,车发动啦,我的心情激动不已可惜到了转弯我却不行啦!方向盘一下子不停了使唤,“吱——”爸爸一脚踩住了刹车,爸爸又开始细心地教我开车。不一会儿我便学会啦!在公园兜了几圈,心满意足地将这辆红色“宝马”没门式“跑车”归还了管理员。这回兜风可真是路径波折,下回再来我要开“法拉力”,希望爸爸还可以爽快地答应。初一学生作文2收获幸福,幸福收获,这是两个不同的词。那我们怎样才能收获幸福呢?俗话说,要想收获,就必须有付出。而付出什么才能得到幸福呐?要想幸福,就必须实实在在、时时刻刻的为别人去着想。我们要关爱别人胜过关爱自己。当你伸手去捡拾垃圾时;当你在别人有困难时,你为他人伸出援助之手,你会发现你得到的不仅仅是别人的夸奖和物质上的嘉奖,还有你发自内心的愉悦之感。那种感觉很快乐,很高兴,不是一般人可以体会到的,只有真心帮助别人的人才能体会得到。那种感觉就是幸福。面对受伤的小悦悦,18名路人漠然走过,他们不是凑热闹就是闲谈,就只有一位慈爱的.拾荒老人对她伸出了援助之手。可是小悦悦还是永远的离开了我们。她为什么没有获救,不是小悦悦命不好,而是那18名冷血的路人的迟疑。看吧,这就是世间的冷暖,世态炎凉。但那18名路人肯定会愧疚终生,而拾荒老人则会心安理得、幸福一生。这就是人与人之间的差距;人与人之间思想观念的代沟。我们要想幸福,就必须见到跌倒的老人将他扶起,不要怕他诈骗你,因为你的善心会感动他;见到小偷,不要放走他,因为你的纵容会毁了他……面对世态炎凉,不要放弃济世救人,因为只有这样才是获得幸福的最佳方法。在日常生活中,我们也要做一个关爱别人,一生幸福的人。初一学生作文3今年,我又长大了一岁。也离开了小学,走进初中。当然,初中和小学是不一样的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。今天是一个风和日丽[注:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子,也是我初中生活的开始,也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊,初中竟然有七门主课,比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们,初中与小学有着天壤之别:因为升到了初中,科目也增多了,难度也变大了,作业量也加重了,再说老师也不会像小学那样盯着我们了,所以我们要加快节奏,自己管理好自己,独立自主地学习。升到了初中,我也长大了,不能再依靠父母了。安排好自己的.学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法,因为每个老师都会有自己的独特性格,所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了,但我又交到了许多的朋友;虽然初中的生活很紧张,但有些科目也很有趣;虽然初中的老师很严格,但说话也很幽默;虽然初中的学业难度大,但有时也可以放松一下。啊!初中我来了,我一定会好好把握住你的初一学生作文4难忘那一天,难忘那一刻……周末,我做着课外的辅导材料,心中是一阵阵烦躁。“这道不会,这道也不会!烦死了!”我有些抓狂地揉乱我披散的头发,赌气地把笔一丢,妈妈听到声响,连忙来到我身边,柔声地对我说:“你如果不想做,那就不做了啊!”妈妈的态度着实令我惊诧,本以为会被批评的我面对妈妈180°的大转变,竟有些手足无措,一时间,不知该作何反应。妈妈见我不答话,便接着往下说:“妈妈给你讲个故事……”被这句话拉回了现实的我,满脸不悦,“不耐烦”这三个字都写在了脸上:“谁要听你讲故事啊!你当我还是小孩子啊!我是初中生了!”话毕,顿悟,是啊,我是初中生了!我已是初中生了!再怎么不想接受的事实,已然在不知不觉中在我心中打下烙印,我已经接受了。可我真的是一名合格的初中生了吗?我仍会对妈妈叫嚷,我仍不会对自己的时间,自己的学习妥善安排。我真的是初中生了吗?答案是否定的。学习如逆水行舟,不进则退。这句话,我早已烂熟于心,可我终究还是没能身体力行地做到。面对数学题目,我会烦躁;面对语文课文,我会懒惰