初一学生作文初一学生作文15篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初一学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初一学生作文1这是一个不算太坏的一天，对来寒假已经到来的假期，怎么能浪费寒假的每时每刻，于是我就央求爸爸带我去我向往已久的公园玩，那个公园的名字还挺有艺术性的，叫做达活泉公园，今天的故事就是由里面的电动车引起的。一提起公园的电动车，我的手就特别痒，心想着一定要试一试那些看上去很诱人的车子。我跑向了爸爸，问爸爸是否答应呢、爸爸这回竟爽快的答应啦，看着那些五颜六色的`小电动车，我迫不及待的选择了一辆红色“宝马”没门式“跑车”。我一个箭步冲上去，插上钥匙，哎，不对!没钥匙啊!奥，还没交押金那!我们领来了钥匙，这回插上钥匙正要踩离合器，却一脚踩空啦!哎呀这是电动车，哪来的离合器呀!我踩下了油门，车发动啦，我的心情激动不已可惜到了转弯我却不行啦!方向盘一下子不停了使唤，“吱——”爸爸一脚踩住了刹车，爸爸又开始细心地教我开车。不一会儿我便学会啦!在公园兜了几圈，心满意足地将这辆红色“宝马”没门式“跑车”归还了管理员。这回兜风可真是路径波折，下回再来我要开“法拉力”，希望爸爸还可以爽快地答应。初一学生作文2收获幸福，幸福收获，这是两个不同的词。那我们怎样才能收获幸福呢？俗话说，要想收获，就必须有付出。而付出什么才能得到幸福呐？要想幸福，就必须实实在在、时时刻刻的为别人去着想。我们要关爱别人胜过关爱自己。当你伸手去捡拾垃圾时；当你在别人有困难时，你为他人伸出援助之手，你会发现你得到的不仅仅是别人的夸奖和物质上的嘉奖，还有你发自内心的愉悦之感。那种感觉很快乐，很高兴，不是一般人可以体会到的，只有真心帮助别人的人才能体会得到。那种感觉就是幸福。面对受伤的小悦悦，18名路人漠然走过，他们不是凑热闹就是闲谈，就只有一位慈爱的.拾荒老人对她伸出了援助之手。可是小悦悦还是永远的离开了我们。她为什么没有获救，不是小悦悦命不好，而是那18名冷血的路人的迟疑。看吧，这就是世间的冷暖，世态炎凉。但那18名路人肯定会愧疚终生，而拾荒老人则会心安理得、幸福一生。这就是人与人之间的差距；人与人之间思想观念的代沟。我们要想幸福，就必须见到跌倒的老人将他扶起，不要怕他诈骗你，因为你的善心会感动他；见到小偷，不要放走他，因为你的纵容会毁了他……面对世态炎凉，不要放弃济世救人，因为只有这样才是获得幸福的最佳方法。在日常生活中，我们也要做一个关爱别人，一生幸福的人。初一学生作文3今年，我又长大了一岁。也离开了小学，走进初中。当然，初中和小学是不一样的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。今天是一个风和日丽[注:和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子，也是我初中生活的开始，也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们，初中与小学有着天壤之别：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说老师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自己管理好自己，独立自主地学习。升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。安排好自己的.学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法，因为每个老师都会有自己的独特性格，所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了，但我又交到了许多的朋友；虽然初中的生活很紧张，但有些科目也很有趣；虽然初中的老师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也可以放松一下。啊！初中我来了，我一定会好好把握住你的初一学生作文4难忘那一天，难忘那一刻……周末，我做着课外的辅导材料，心中是一阵阵烦躁。“这道不会，这道也不会！烦死了！”我有些抓狂地揉乱我披散的头发，赌气地把笔一丢，妈妈听到声响，连忙来到我身边，柔声地对我说：“你如果不想做，那就不做了啊！”妈妈的态度着实令我惊诧，本以为会被批评的我面对妈妈180°的大转变，竟有些手足无措，一时间，不知该作何反应。妈妈见我不答话，便接着往下说：“妈妈给你讲个故事……”被这句话拉回了现实的我，满脸不悦，“不耐烦”这三个字都写在了脸上：“谁要听你讲故事啊！你当我还是小孩子啊！我是初中生了！”话毕，顿悟，是啊，我是初中生了！我已是初中生了！再怎么不想接受的事实，已然在不知不觉中在我心中打下烙印，我已经接受了。可我真的是一名合格的初中生了吗？我仍会对妈妈叫嚷，我仍不会对自己的时间，自己的学习妥善安排。我真的是初中生了吗？答案是否定的。学习如逆水行舟，不进则退。这句话，我早已烂熟于心，可我终究还是没能身体力行地做到。面对数学题目，我会烦躁；面对语文课文，我会懒惰