小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。A.B.C.2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）A.掉下来B.滚向一端C.不动3.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北4.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。A.铁B.磁铁C.镍5.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石6.下列磁铁是环形磁铁的是（）。A.B.C.D.二.填空题(共6题，共20分)1.磁悬浮列车是利用（）悬浮起来的。2.磁铁能够吸引（）和镍。3.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（），不同的磁极间（）。4.玩具小车动起来是因为受到了（）力、（）力、（）力等。5.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（）的特点制成的。6.磁铁的（）色部分指向南方，（）色部分指向北方。三.判断题(共6题，共12分)1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（）2.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（）3.磁铁同极相吸、异极相斥。（）4.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（）5.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（）6.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来指示方向磁悬浮能吸铁记录信息五.简答题(共5题，共26分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。4.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？5.磁铁具有什么性质？六.综合题(共5题，共33分)1.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（）所表示的刻度对齐。2.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。使用这个指南针时，应该将挂扣（）。A.平着放B.立着放C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是（）。A.铜B.塑料C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（）。A.东B.北C.南3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。4.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。5.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.B二.填空题1.相同磁极相互排斥的磁力2.铁3.相互排斥；相互吸引4.推；拉；磁5.南北方向6.蓝；红三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。3.磁力。4.可以利用磁铁找针。5.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。六.综合题1.（1）北；（2）N2.A；C；B3.如下：4.→←，←→，←→，→←。5.东；南；北；西