《SMT技术工艺流程及教学》课程讲义《SMT技术工艺流程及教学》课程讲义以工作过程为导向，设计《SMT工艺》课程教学――构建以“SMT工艺为主线”的教学模式SMT《工艺》课程教学设计简介《SMT工艺》（SurfaceMountingTechnology）课程的整体教学设计，“强调职业方向，注重技能培养，强调行业特点，注重企业需求”。按照“工作过程导向”的高职教育理念，以SMT工艺为主线，遵循“SMT生产工艺流程”来组织教学内容及安排授课顺序。采用“一体化和双语教学模式”，基于“SMT教学工厂和校内生产性实训基地――南极星科技有限公司”平台，开展“实战训练、工学结合”，真正的将“教、学、做”融合，全面培养学生的岗位技能和职业素质。目录一、课程说明二、教学媒体的组合使用方案三、教学过程设计与评价方案四、教学设施、环境和实训场所五、本课程的学习方法六、附件:PPT一、课程说明1．课程性质与作用《SMT工艺》（SurfaceMountingTechnology）课程是电子组装技术与设备（SMT）专业的核心职业能力课程，是一门与生产实践紧密相关的课程。通过本课程的学习使学生建立SMT系统的概念、了解SMT生产系统的构成；正确识别表面组装元器件，熟悉表面组装材料；掌握表面组装设备的基本工作原理及操作规程；掌握表面组装工艺、生产的组织和管理等。培养学生SMT设备安装、管理、操作与维护的能力，拓宽学生的知识面。通过系统学习，学生们能熟练的使用有关软件进行操作与生产，使学生胜任SMT生产线各岗位要求，熟悉SMT工艺编程。为今后SMT生产一线的工作奠定较坚实的理论基础和操作技能。在教学实践中，通过对学生情感的引导，学习策略和方法的交流，知识和技能的指导，培养学生热爱《SMT工艺》课程，培养学生自学能力、分析并解决问题的能力，培养学生的创新意识和团队意识，树立正确的人生观、科学观，具有可持续发展的能力，全面提高学生的综合素质。2．课程的知识结构本课程“基于工作过程导向”，以“SMT工艺为主线”，即按照SMT生产的工艺流程，分别讲授“SMT生产前准备、SMT涂敷工艺、SMT贴装工艺、SMT焊接工艺、SMT检测工艺、SMT返修工艺、SMT清洗工艺以及SMT综合实践等”八个工艺模块的基础知识，并进行各模块的实际操作训练。SMT生产工艺流程生生产涂涂敷贴焊焊接清清洗检返修每个工艺单元包括理论教学和工学结合两个部分，其教学内容和课时分配见下表：工艺教学内容学备注单元时工艺教学内容学备注单元时1.表面组装技术的概念、特点及组成2.SMT工艺简介3.SMT生产系统一、4.SMT的生产多媒体教生理管理产前论5.SMT室的现状与8的准发展SMT教学教备学6.生产文件的准7.生产设备及治备具的准备工厂8.生产材料的准工艺教学内容学备注单元时实表面贴装元器件、践SMT教学PCB及组装耗2材项工厂等的认识目工艺教学内容学备注单元时1.焊膏印刷的工艺流程2.金属模板和丝网板二、表理3.金属模板印刷多媒体教面组论技术室装涂6教4.丝网板印刷技SMT教学敷工学术工厂艺5.贴片胶涂敷工艺6.常用的检验方法工艺教学内容学备注单元时SMT教学实工厂践焊膏印刷、贴片胶4南极星科项涂敷实践技有限公目司工艺教学内容学备注单元时1.贴装工艺流程2.贴片机的编程三、表理方法多媒体教面组论3.贴片精度与参室装贴8教数调整SMT教学片工学4.品质要求与检工厂艺验方法5.贴装缺陷分析工艺教学内容学备注单元时实