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认识时间一、教材分析：1、用5分5分数的方法读取时间，通过实际操作，知道1时=60分。2、教材对时间的认识是按照从特殊到一般、从简单到复杂的顺序编排的，既符合儿童的认知规律，也符合人们看表读时间的经验与习惯。二、学习目标：1、会读写几时几分，知道1时=60分。2、领悟数学来源于生活，初步建立时间概念。3、懂得要珍惜时间，提高学习的自觉性和积极性。三、学习重、难点：1、引导学生学会用5分5分数的方法认识时间。2、直观理解1时=60分的含义。四、教学过程：1、出示课题，通过质疑导入新知。2、尝试、探究、思考、建构新知。3、分层练习。4、全课小结。分针12121212时12你能用表盘拨出你喜欢的时间吗？12
