第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页2022回首高中作文回首中学作文在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的回首中学作文，希望对大家有所帮助。回首中学作文1面对滚滚江水，历朝历代都会经验这世态炎凉。自古便是百无一用是书生。即使再大的雄心伟略，也无法在昏君翼下施展。现已亡国矣，心中苦不堪。今且随江去，以示后人谏。屈原起身欲投江。可他突然住了身。若我被认为是懦夫，岂不为天下笑也？屈原转身而去。此后他便隐居于山中。苟活性命于乱世，不求闻达于诸侯。秦一统六国。国之兴盛，可计日而待也。然朝中却少一文智全谋的臣子。这时有人向秦王举荐：“有一文臣因乱世居于山中，此人有宏大的胸怀理想，有自失茅庐却愿安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜之气概。若君自请之，定允”始皇稍有迟疑。臣又劝曰：“以他之雄心理想，定愿助您。”君许之。是日也，天朗气清，惠风和畅。始皇随臣赴此地。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。漫立远视，山腰有一茅屋，恰似小山痣一点。君入草庐，请其出山辅政，必可福于天下。屈原并未推辞，一心只想为国为民。原入朝中，锐不行挡。始终先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。然此等倍受青睐之臣子，必将引来小人之嫉妒。此日，一与屈原平日甚好的官员，与帝曰：“屈原对朝中不遗余力，官位始终上升，与圣上也相交甚深。可他对朝中之事了如指掌，且臣在其家中见到他在祭祀威王，怀王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。次日，朝中协商将部分县郡实行专制，以愚黔首。屈原闻之曰：“天下之民均为陛下之子，岂可愚之，况且…。。”“陛下，臣以为，屈原大人早有耳闻将从湖北西部来着手，唯恐您并非为天下之民吧。”“陛下臣以为屈大人是有意爱护他的国土吧”。始皇迟疑了。屈原知道他最担忧的事已经发生了。怀疑，最大的杀手。此后，对于屈原的忠谏，始皇或迟疑或否定，更甚有时大发雷霆。欲加之罪，何患无词。这条条罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛国投敌，秦人眼中的大逆不道。满怀理想却无法施展，而今又罪名满身。屈原心中郁闷至极。突然一缕强光照在他身上。眼前又是那熟识的一幕。历史好像变更不了。面对滚滚江水，屈原纵身投江。回首中学作文2光阴似箭，岁月如梭。回首往事如电影般映放。当看到你呱呱落地，牙牙学语之时；当看到你困难无法解决之时，你是否会抓耳挠腮了；当你遇到挫折无法自拔之时，你是否会想说什么？我想这或许会是爸爸妈妈最欣慰的事。我想这或许就是成长所必需经验的，我想困难并不行怕，可怕的是我没有信念。我想挫折并不行怕，可怕的是我没有信念。我想挫折并不行怕，可怕的是我没有坚持。往事回首太多的想要说的，太多的感情想要表达。当往事回首，我看到初中生涯时的无趣。当为了芝麻点的小事吵架后，当叛逆和老师顶嘴之后，当看到被挚友背叛之后，当被老师训斥之时，当看到在操场上激情奔跑之时。我明白退一步海阔天空，我明白老师是我们的指路人，敬重是对老师最基本的要求。我明白交友谨慎，并且要以心换心，当你用真心对别人，别人也会真心对待你。我明白被老师训斥是华蜜的。当看到中考时的惊慌与激励之时。当看到录用通知书的兴奋与放松之时。当看到踏入中学之门之时。当看到中学的我与老师探讨问题时。当看到在食堂挤着打饭时。我笑了，但我也知道考试不能惊慌，放松心态，我确定了，高校我要和你见面。我信任，我要