学校班别姓名学号——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2011-2012学年度第二学期五年级古诗文知识竞赛成绩家长签名一、下列叙述你认为正确的请在题后括号内打√，错误的打×。（5分）1.在白居易的《赋得古原草送别》一诗中,最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（）2.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自朱熹的《春日》。（）3.“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了比喻手法。（）4.“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，就是说黄四娘家门前的小溪两边开满了五彩缤纷的花朵。（）5.李清照的“生当作人杰”,下一句是“死亦为鬼雄”。（）二、把正确答案的序号填在括号里。（20分）1.“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风不度玉门关”是根据（）改写的词。A.王之涣的《凉州词》B.王翰的《凉州词》C.王昌龄的《出塞》D.王之涣的《出塞》2.“海内存知己，天涯若比邻”是王勃送别（）时的诗句。A.李白B.高适C.孟浩然D.杜少府3.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的（）。A.端午节B.重阳节C.中秋节D.清明节4.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，出自（）《别董大》。A.岑参B.高适C.王昌龄D.杜甫5.“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”是出自（）一诗。A.《江南春》B.《春日》C.《夏日绝句》D.《清明》6.“谁言寸草心，报得三春（）”是孟郊的诗句。A.辉B.暖C.挥D.晖7.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，“冰心”即（）。A.冰冷的心B.受伤悲伤的心C.冷漠的心D.冰清玉洁坚持操守之心8.杜甫《春夜喜雨》“晓看红湿处”，下句是（）。A.花丛锦官城B.花重锦宫城C.花重绵官城D.花重锦官城9.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”出自（）。A.杜甫《江南逢李龟年》B.白居易《江南好》C.杜牧《江南春》D.白居易《忆江南》10.下面诗题不是苏轼写的是（）。A.《惠崇春江晓景》B.《泊船瓜洲》C.《饮湖上初晴后雨》D.《小池》三、根据所给的情境，填写古诗文名句。（30分）1、有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的当局者迷，，宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中，说明的就是这个朴素的道理。2、当我们在外地过节时，常引用诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的，表达对家人的怀念。3、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如刘禹锡在《浪淘沙》中写到：，。4、来到瀑布脚下，仰望倾泻而下，我不禁想起了，。5、人们常用杜甫的“，。”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。宋朝大诗人陆游用“，。”来表白自己的爱国心，曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句是：“，。”四、读下面每句话，根据你的理解，在横线上填写诗句。（8分）1.王安石的新桃符给千家万户带来了万象更新的景象。诗句：，。2.孩子不懂耕田织布，但也在靠近桑树阴的地方学着种瓜。诗句：，。3.寒江之鱼，终无所得，那是柳宗元的超凡脱俗、悠然自得。诗句：，。4.两岸的猴叫声还没停止，轻快的小船已经驶过了千山万岭。诗句：，。五、连线题。（5分）春风又绿江南岸，明月何时照我还。描写山水胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。思念故乡六、古诗七彩园。（10分）1、春色满园关不住，一枝杏出墙来。2、忽如一夜春风来，千树万树开。3、山外山楼外楼，西湖歌舞几时休?4、江上往来人，但爱美。5、接天莲叶无穷碧，映日别样红。6、等闲识得东风面，万千总是春。7、春风又江南岸，明月何时照我还?8、两个鸣翠柳，一行上青天。七、按要求写诗句。（各写一句）（8分）1、“雨”是古代诗人笔下的常见的景物，如“渭城朝雨邑轻尘”，请再写出两个含“雨”的诗句。a：，。b：，。2、我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如“随风潜入夜，润物细无声”请你再写出一个含有哲理的诗句。a：，。b：，。八、为下面的图配上合适的诗句：（4分）_____________________________________________________________九、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的三样赋诗，注意把诗