事业编教师培训心得体会——期待中的你们雅思贝尔斯说过这样一句话：教育的本质意味着一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。而这次培训，我就是是那颗被摇动的树、被推动的云，唤醒了我的灵魂。首先十分感谢贺兰县教育局，为我们即将步入教育事业进行入职前的培训，时间不长，但每节课都是精华，都是收获。教师这个职业被赋予了有深度的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。尚德是为师之魂，精业是立教之本，提高教师自身的修养不仅是道德的自我要求也离不开精益求精的业务追求。而如何实现这两者，难，但不是不可能。第一，要增强教师自身的学习意识。保持着活到老学到老的精神，虚心向前辈教师们学习，注重自身的学习方式和方法。第二，强化个人的纪律意识。为人师表，不仅是为人师，更是做表率，保持按时上下课，不迟到不早退。第三，强化团结意识。任何一个集体都是一个小社会，这不同于上学，因为这是职业，会是一辈子的事业。以新成员的身份很好的融入这个群体当中，用宽容友善以及宽广的胸怀维护好同事之间的关系，这样利己利他，也是为人师表的体现。第四，强化规矩意识。不造谣不传播不良的信息等。第五，强化责任意识。师者，传道授业解惑也。教师的职业性质决定了教师的责任，要对学生的未来负责，对学生的安全负责。教师，除了要建立良好的同事关系，还要建立好师生的良好关系。充满爱心，以爱育爱。把握教育规律，通晓教学原则，了解学生心理发展的年龄特征，关爱学生，给予孩子家长般的关怀，学生肯定喜欢老师，喜欢老师才会喜欢老师的课，所谓爱屋及乌，亲其师、信其道。老师和和学生交往，要具备良好的沟通素养，尝试着了解学生，不要盲目地批判学生，站在孩子的立场去看，用放大镜去寻找孩子的优点，让孩子有完整的表达机会，并给予温馨的回应。一个教师的热情就决定了学生的热情，学生不论年龄大小都需要关心和尊重，教师的每一句言语每一个行为都会给学生带来一定的影响，世上本无差生，只是教师决定了他的等级。对于教师来说，教学是基本的工作内容，但如何做好教学，同样是门学问。教师教学的常规一般包括教学计划、备课、上课、作业的设计布置与批改，还有课外辅导和课外活动安排，考核与评价，教学反思等。首先，教学计划是对教学的内容，学情的分析，教材的内容的补充、删减或者改进，提出完成教学任务，提高教学质量的改进意见和具体措施。对教学进度和课时进度进行一个安排。其次，备课首先要清楚这节课要教什么，教到什么程度，怎么教。要想好巩固这节课所学的知识，要练什么，怎么练，练到什么程度。做到明确教学目标，设计教学活动，重难点突出，教学方法合理有效，教学过程设计慎密，教案要规范完整。第三，上课是以教材为依据，课型为桥梁，学生为主体，让学生明白这节课学了什么，学到了什么，学到什么程度，学要练什么，怎么练，如何做到只是的消化和巩固。在讲课过程中，平等对待同样的人，差异对待不同的人，优惠对待弱势的人。第四，作为新老师，对教材教法、教学大纲、课题研究，我们并不熟悉也有众多不足，除了以往的教学中的备课，讲课，一定要吸取经验教训，多关注教学大纲，多参加教研活动，向前辈老师们学习讨教，为自己充电。活到老，学到老，学无止境，只要我们肯用心学习，就一定有所收获，年轻就是资本，我们更应该抓住机遇，尤其是对于一位语文教师来说，更是需要多读，多看，多听，多思。努力学习，每天进步一点点，日积月累，跟上时代的步伐，才能不负使命，成为一名优秀的老师。最后，师者，不仅是传道授业解惑，或许我们还会成为一个班主任，一个低年级的班主任，而如何做好一个低年级的班主任同样成为了一个教师的工作内容。一，为人师表，率先垂范是班主任工作的基础。二，低起点。从低的要求开始，例如课堂上做作业，不说话就是好孩子；细要求，例如小眼睛看起来，小耳朵竖起来，培养基本的文明礼貌；常训练，有耐心，例如对对坐、立、行姿势的比赛，夺红旗形式进行鼓励；常评价，细心观察，及时表扬进步的学生。三，把真爱奉献给每一个学生。尤其是留守儿童、单亲、孤儿等。四，开好学初的第一次家长会，加强与家长的交流。精心准备，将教师的教学培养计划告诉家长，让家长敢于接近老师，相互留下联系方式；多种沟通交流方式并存，建立现代通讯交流；建立健全家长委员会，充分发挥委员会的作用，协调组织家长活动；对于不理解不讲理的家长，教师应保持冷静，面带微笑，认真倾听，耐心讲解。四，注意培养学生干部，调动学生学习积极性。五，培养学生班级，校级等集体荣誉感，增强学生对流动红旗的重视。以上的培训学习让我知道如何从一名受教育者变成一个教育者们如何从一个教育者变成一个合格的教育者，又如何从一个合格的教育者变成一个优秀的教育者，可谓路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这个求索过程涵盖了方方面面，点点滴滴，细致全面。走进名师，感受名师，受益匪浅，今后当以名师为