交往讲艺术学习目标:问题导学:认真研究教材P48-P52内容,看谁完成的准确、快速。1、人与人的交往为什么要学会倾听？（学会倾听的意义）我们怎样去倾听别人的话语？2、我们与他人进行交往的时候怎样表达才比较恰当？3、赞美别人还需要注意什么问题？4、交往的艺术表现在哪些方面？学会倾听的意义1、能使我们更好地与他人沟通。2、是扩大人际交往的好办法。3、会被更多人喜爱，会有更多更好的谈话伙伴。学会倾听的艺术：班会上，班长小明正在讲台上总结班级工作。小丽：在看课外书。小勇：在高声说：“你讲的不对”。周杰：不耐烦的说：“真啰嗦，还是老一套，别讲了”。刘伟：目不转睛地听，不时点点头，表示赞成。简述上述同学的倾听行为。小丽是不用心的表现小勇是不虚心听他人讲话的表现周杰是不耐心的表现刘伟会心，善于倾听的表现表达的技巧：1、要选择双方感兴趣的话题。2、说话要注意分寸和角度，善于选择谈话时机，善于创设谈话氛围。3、说话时要有情感投入，语气诚恳。那天，小丽的心情特别好，他感觉校园特别美，同学们都很可爱，并很乐意的承担了黑板报的编写工作，他自己也说不清这到底是为了什么。其实这并不是因为她今天穿了一件新的连衣裙，而是她刚刚进校门就碰见班长璐璐，璐璐脱口就说：“哇，你今天真美！”璐璐一句很平常的赞美，却给小丽带来了一天的好心情。说一说：从这个小故事中，我们感悟到什么？赞美的技巧：1、赞美要讲究分寸。2、赞美要有针对性，需自然、顺势，需具体、真诚。3、要能够给对方渴望得到的那份赞美。4、还要多赞美那些不被注意的人们。思考交往的艺术除了学会倾听、学会表达、学会赞美，还有什么？学会微笑、学会妥协学会拒绝、学会批评1、放学回家，路过网吧，朋友邀请你上网，你会怎么办？2、你与父母因小事发生矛盾，争执不休，你会怎么办？3、好朋友正在抄袭别人作业，你怎么办？4、微笑时打开心灵的窗户，给人无限力量，在与他人交往时，你会怎样？