专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！黑龙江省爱辉区2024年《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试真题题库（历年真题）第I部分单选题（100题）1.一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。A:时间和次数B:咨询目标C:双方责权利D:原理过程答案：C2.案例八A:大到拮抗紧张B:小到能被放松代替C:大到最大限度D:小到不能被觉察到答案：B3.一般资料：女，35岁，已婚，大专，教师，经济状况良好。A:责备丈夫B:要求离婚C:丈夫外遇D:情绪低落答案：C4.案例三A:刻板动作B:异常行为C:行为习惯D:强迫行为答案：C5.案例八：A:意志消沉B:行为倒错C:意向下降D:行为退缩答案：C6.一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。A:解释B:释义C:尝试性面质D:指导性面质答案：C7.团体结束阶段的主要目标不包括（）。A:制订今后的成长计划?B:激发自我改变和成长C:巩固习得的适应行为D:成员总结已有的积极改变答案：B8.求助者中心疗法的理论观点强调了（）A:咨询技能的重要性B:求助者认知重要性C:咨询关系的重要性D:求助者行为重要性答案：C9.案例七：A:行为异常B:真性幻听C:思维异常D:假性幻听答案：B10.求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。A:人格解体和失去爱人B:悲伤和父母批评C:焦虑和要求过高D:疑病和害怕得病答案：C11.下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A:偏执倾向，被动专横B:多疑退缩，思维混乱C:极度焦虑，神经过敏D:躯体不适，伴有抑郁答案：D12.合理的团体方案设计步骤是（）。A:了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书B:搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书C:确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?D:了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程答案：D13.求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。A:不可控原因B:认知的原因C:生物学原因D:社会性原因答案：A14.案例八：A:吃饭后引吐B:要求进行美容手术C:长距离游泳D:不想吃但吃了食物答案：A15.贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。(2009-05)A:建立咨询关系，确定咨询目标B:检验表层错误观念C:运用提问和自我审查技术确定问题D:纠正核心错误观念答案：A16.一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。A:强迫B:抑郁C:焦虑D:恐怖答案：C17.不属于贝克理论的三个重要概念的是()。（2008-11）A:共同感受B:选择性概括C:规则D:自动化思维答案：B18.关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型，下列说法中正确的是（）。A:概念阶段的重点是与求助者建立工作关系B:技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术C:以上三种说法D:应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中答案：C19.一般资料：求助者，男，19岁，军人。A:焦虑性神经症B:强迫性神经症C:恐怖性神经症D:抑郁性神经症答案：B20.如果PIQ明显高于VIQ，其最可能的解释是（）。A:言语技能发展较操作技能好B:可能有运动性非言语技能的缺陷C:可能在完成实际行动或任务上有困难D:操作技能发展较言语技能好答案：D21.一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。A:变形B:常形C:异形D:分形答案：A22.案例九A:咨询经验B:咨询关系C:咨询技术D:咨询理论答案：B23.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个