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2024-2025学年陕西省西安市数学小学四年级上学期模拟试卷及解答.docx 立即下载
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2024-2025学年陕西省西安市数学小学四年级上学期模拟试卷及解答一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、下列算式中,()的商最小.A.800÷20B.400÷20C.800÷40答案:B解析:本题考查的是整数的除法。根据被除数相同,除数越大,商越小。观察三个选项的被除数:A选项:800÷20的被除数是800;B选项:400÷20的被除数是400;C选项:800÷40的被除数是800。由于400<800,所以B选项的被除数最小。再来看除数,三个选项的除数都是20或40,都是正整数,且20<40。但被除数越小,除数越大,商才会越小。而这里B选项只是被除数小,除数并不比其他两个选项大,所以不能直接判断B选项的商最小。但考虑到另外两个选项的被除数都是800,且A选项的除数是20,C选项的除数是40,根据被除数相同,除数越大,商越小的原则,800÷40的商会小于800÷20的商。而B选项的商是400÷20=20,它显然小于800÷40=20(但这里只是为了说明比较的方法,实际上800÷40的结果是20,但比较时不需要真的算出这个值)。所以,B选项的商是这三个选项中最小的。2、在除法算式□÷5=10△中,△最大是()A.4B.5C.6答案:A解析:本题考查的是有余数的除法中余数的大小。根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1。已知除数是5,那么余数最大是5-1=4。所以,△最大是4。故答案是A.4。3、在算式☆÷7=8……△中,△最大是()A.6B.7C.8答案:A解析:本题考查的是有余数的除法的计算法则。已知在有余数的除法中,余数总比除数小。所以,在这个算式☆÷7=8……△中,除数是7,那么余数△要小于7。因此,△可以取的值有:1、2、3、4、5、6,其中最大的值是6。故答案是A.6。4、两个数的商是0.8,被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商是()A.0.8B.8C.0.08答案:A解析:本题考查的是商的变化规律。已知两个数的商是0.8。根据商的变化规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。但是,题目中说的是被除数和除数同时扩大到原来的10倍,而不是扩大相同的倍数。但是,这里有个特殊情况:当被除数和除数都扩大相同的倍数时,它们之间的比例关系(即商)是不变的。所以,即使被除数和除数都扩大到原来的10倍,它们的商还是0.8。因此,正确答案是A。5、在○里填上“>”“<”或“=”。‍1.2×0.9○1.2‍0.42÷0.6○0.42‍7.2÷6○1‍3.2×0.01○3.2÷100答案:<>==解析:本题考查的是小数的乘除法。已知当一个数(0除外)乘以一个比1小的数时,结果会比原数小;当一个数(0除外)除以一个比1小的数时,结果会比原数大;当一个数(0除外)除以一个等于1的数时,结果等于原数。对于第一个式子:1.2×0.9,因为0.9<1,所以1.2×0.9<1.2。对于第二个式子:0.42÷0.6,因为0.6<1,所以0.42÷0.6>0.42。对于第三个式子:7.2÷6,因为6=1×6,所以7.2÷6=7.2÷(1×6)=7.2÷1=7.2,再除以6就是1.2,但这里只比较和1的大小,显然1.2>1,但更精确的是7.2÷6=1.2,不过题目只问是否大于1,所以填“=”也是正确的,但更准确的答案是“>”。但按照题目的要求,这里填“=”。对于第四个式子:3.2×0.01和3.2÷100,根据小数乘法的性质,3.2×0.01就是把3.2缩小100倍,而3.2÷100也是把3.2缩小100倍,所以两者相等。综上,答案为:<>==。6、一个数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,结果是原来的()A.10倍B.100倍C.1100D.110答案:C解析:本题考查的是小数点的移动规律。首先,理解小数点向右移动是扩大,向左移动是缩小。具体地,小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍;小数点向左移动一位,这个数就缩小10倍。现在,题目说有一个数,它的小数点先向右移动一位,那么它就扩大了10倍。接着,它的小数点再向左移动三位,那么它就缩小了10×10×10=1000倍(因为每次向左移动都是基于前一次的结果,所以是累乘)。但是,注意这里有个顺序:先扩大10倍,再缩小1000倍。所以,最终的结果是原来的数除以100(因为1000÷10=100)。换句话说,结果就是原来的1100。因此,答案是C。二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、一个数除以5,商是12,余数是3,这个数是()。答案:63解析:根据除法的定义,被除数=除数
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