专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！河北省北戴河区内部使用《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必刷200题内部题库AB卷第I部分单选题（100题）1.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:强迫行为B:强迫观念C:强迫意向D:强迫思维答案：A2.韩某说自己没有病，说明她（）A:存在一点自知力B:无自知力C:表达能力好D:主动求治答案：B3.一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。A:儿女们不如自己优秀B:自己各方面不如以前C:我说话他们必须得听D:和家庭成员发生矛盾答案：C4.案例四：A:被洞悉感B:客观反应C:正确认知D:思维被夺答案：A5.团体过渡阶段成员最突出的心理反应是（）。A:阻抗B:希望被接纳C:怕出丑D:解决自己的问题答案：A6.案例五：A:4一5分B:1一2分C:2一3分D:3一4分答案：C7.案例八：一般资料：求助者，男性，52岁，博士学历，在国外生活。A:小到不被察觉B:小到被放松代替C:大到拮抗紧张D:大到最大程度答案：B8.案例一(5)：A:共同感受B:规则C:歪曲认知D:自动化思维答案：D9.一般资料：罗某，女，26岁，职员。A:心理异常B:心理健康C:心理正常D:心理不健康答案：A10.案例五A:认为求助者没有问题B:发现问题后要核实C:确定求助者存在问题D:心理咨询的开头语答案：B11.BPRS—般评定患者近（）周内的症状情况。A:2B:1C:3D:4答案：B12.若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是()。（2009-05）A:102～118B:104～116C:100～120D:105～115答案：D13.在本案例中，根据ABC理论，求助者的A是（）A:父母不和合B:工作压力太大C:喜欢的男孩对别人很亲热D:求助者和同事的关系不好答案：C14.求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。A:一般心理问题B:恐惧性心理问题C:神经衰弱D:严重心理问题答案：D15.案例四：A:恐怖神经症B:强迫性神经症C:抑郁神经症D:焦虑神经症答案：A16.下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A:370题以后的回答无效B:没有不加区别地对项目做肯定回答C:无症状夸大或诈病倾向D:有50道题回答矛盾或无法回答答案：B17.案例五A:恐惧神经症B:抑郁神经症C:焦虑神经症D:强迫神经症答案：D18.求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。A:调节一下咨询气氛B:促进求助者思考问题C:促进咨询师和求助者的感情D:促进求助者自我探索答案：D19.若心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问方式属于（）。单选A:引导式提问B:尝试性提问C:间接询问D:直接逼问答案：C20.总是用“老眼光”分析生活中的事物，这属于()。（2009-05）A:对现实问题的错误评价B:经验系统中的不利因素C:负性情绪记忆D:心理发育停滞答案：B21.求助者：男性，18岁，职业高中学生。A:主动求医B:被动求医C:家人强迫D:转介而来?答案：B22.案例九：A:作品分析B:反复追问C:录音资料D:补充提问答案：D23.案例九：A:跨度尽量大B:跨度尽量小C:避免等级一致D:等级尽量一致答案：D24.求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。A:求助者中心疗法B:模仿疗法C:认知行为疗法D:冲击疗法答案：C25.关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型，下列说法中正确的是（）。A:概念阶段的重点是与求助者建立工作关系B:以上三种说法C:技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术D:应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中答案：B26.案例三：A:婚前性经历B:对夫妻间问题的看法C:如何解决性生活问题D:婚后性经历答案：B27.案例四：A:出现了明显阻抗B:思考如何解释自己的话C:思考咨询师的话D:不知如何解释自己的话答案：C28.案例一（32）：A:求助者主动提出的求助内容B:上级咨询师下达的谈话目标C:咨询师观察到的疑点D:根据测验结果发现的问题答案：A29.贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。(2009-05)A:运用提问和自我审查技术确定问题B: