规范管理创新发展职大招办继续教育质量年报2011年成人高考招生在严峻的社会形势下，又艰苦的走过了一年。在这一个年头里，职大招办全面贯彻执行学校的整体思路，与各部门紧密配合，艰苦奋战，克服困难，尽心努力，顺利完成年度成考招生工作。一、严谨布署，规范招生。（一）招生宣传工作在招生广告宣传方面本着求真务实的工作态度，严把招生办的第一宣传口径，如实介绍学校各专业情况，不浮夸；其次在《北京考试报》刊登了6次广告宣传，精心策划并印制招生简章5000册，投放街道，学校。招生范围遍布北京城区、郊区。（二）招生管理工作在招生管理过程中做到三个严格：严格执行教委的有关规定，杜绝体制外违规招收学生；严格禁止合作办学单位、中介机构或个人“代理”“代招”等名义介入我校成考招生工作；严格禁止高校招生工作部门和人员与“招生中介”组织和个人发生各种形式的联系。在新生录取工作当中，严格执行教委规定的招生录取程序，按照招生计划进行招生录取工作，为全年成考招生工作划上圆满的句号。（三）2011新生录取数据统计与分析今年北京市社会考生进一步大幅下滑，加之北京幼师学院的建立，使得我校的幼师专业的招生也受到冲击。据此，招办及时调整招生政策，下大力度推动重点专业的招生，力争使各专业均匀报名。最终报考我校的确认人数为236人，较去年上升25人；线上生达196人，较去年上升43人；成招办在招生政策允许的范围内通过降分录取及调剂最终录取人数为245人（其中合作校19人），较去年下降91人。但从招生的角度上讲，还是处于稳定状态的。录取数改变主要的是调剂生大量减少，去年调剂生达125人，今年只调剂到13人，同时以往合作校数量仅剩一家19人，如此就意味着今年的实际招生人数比去年高。综上分析，2011年招生工作就招生而言平稳前行，保障了学校的基础教学。（详细录取生源情况分析见附表）二、开拓创新，困境中谋发展2011年从整体社会成高考生源数量较2010年急降2万余人，招生的难度可想而知。（一）合作办学新形式，新亮点成招办在校领导的大力支持与帮助下，以创新谋发展，以创新谋生存，充分利用好本区的教育资源，与北京国际职校鼓楼校区会计、计算网络技术两个专业形成了新的合作办学形式。针对该要毕业生进行招生宣传，通过努力录取会计专业47人，计算网络专业4人，首次合作成功组班，为今后进一步合作开了个好头。（二）脚踏实地，点滴间见功底无论是对合作办学校，还是对社会进行招生，本着脚踏实地的工作作风，在点滴间见功底，以学生为本，提高服务质量，专业解释到位，不留空位，认真热情的接待咨询学生和家长，耐心周到，用招生服务形象，提升学校对外形象。成考补习班在招办的努力下顺利开班，共参培80余人，全部第一志愿报考我校，参加成考的通过率达100%。通过文化课补习加深了与考生的交流，即留住了生源，又提高了录取率。三、部门各种获奖情况成招办的情况很特别，原则上讲是没有机会在外参评各类奖项。得到学校领导和老师们的认可被授予2011年学校特别贡献奖1次，年度个人评价为优秀。对于我们最为重要的是，看到被录取来的学生在各大比赛中获奖，我们很高兴也很欣慰。四、存在的主要问题和对策建议冷静审视成考所面临的一切，未来严峻的现实真的是越来越不容乐观。做为学校前沿部门，深入思考，现将主要问题及对策建议表述如下：（一）职大成招办自身建设的强化职大成招办的建立是学校于2010年的创新举措之一，但无论是编制还是现实人员的配上都不能适应成考招生工作的需要。很多工作都堆在一个人身上，精力都是有限的，长期以往是不利于工作开展，更不会利于工作发展。最令人心急的是三年的成招工作，没能带出个新人来。因此，无论从人员编制上，还是岗位配置上，加强招办人员建设，增加成招办人员力量，势在必行，势在必行！（二）团结一心，共谋生存招生工作看似是招办在旋转，其实一个学校的整体是个个环节都得能旋转到位，达成互促互推。在学校生存的主循环上，无论是招生，是专业建设，是教学管理，都是缺一不可的。赢市场的法宝是团结一心，招生和教学处于良性的循环状态，才是学校能得以发展的定势。依旧是审视成考招生全过程，依旧是现实情况严峻不容乐观，依旧是学校的发展方向和办学思路、招生政策面临着更为重要的挑战。真的是要尽快加大招生队伍的建设，充分利用好近两年招生契机，将招生做扎实，将专业做扎实，将管理做扎实，以便为今后的生存赢得机会。