安全教育主题班会策划书在我们平凡无奇的学生时代，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？以下是小编为大家收集的安全教育主题班会策划书，欢迎大家分享。安全教育主题班会策划书1一、活动背景：在新学期开学之际，加强同学们的学习意识，快速进入学习状态，让大家知道学习专业知识的重要性。二、活动目的与宗旨：活动目的与宗旨：为了让同学们在比赛中展示自己的专业知识，在竞赛中进行比拼，认识自己的优势和不足，从而提高同学们学习的积极性，努力学习专业知识。三、活动意义：通过本次知识竞赛的开展，能够促进同学们更加关注专业知识，通过这个活动的开展，也能够丰富同学们的大学校园生活。四、活动时间：第8周周一上午3、4节课五、活动主办：电子系11应用电子2班六、活动地点：教学楼4楼多媒体教室七、活动过程与内容：（一）活动总设计：1.主持人及相关工作人员维持现场；2.知识竞赛的试题范围包括：模电、数电、单片机等已学相关专业知识；3.本次竞赛主题班会为有奖竞赛；每轮赛前主持人宣读规则；（二）活动过程与内容规划：课前音乐（贝壳风铃。）开始：主持人（仲博）致开场词及介绍来宾（2分钟）活动进行、抢答过程1.第一环节：共40题。全班按已分好的5组，每组8人，从第一组开始，每组8题，每组成员抢答，按得分从高到低顺序每组选出前三名，本环节选出15名选手参与第二环节，另外本环节选出表现积极者2名，给予积极参与奖。2.第二环节：（分为必答题、抢答题）必答题：共45题。由第一环节选出的15名选手，每人必答3题，轮流3次，每次每人答1题，答对一题加20分；答错不得分不扣分。抢答题：共10题，每组5题。15名选手抽卡片（卡片分为7个1、8个2），相同者为一组，为1的7人作为第一组，为2的8人作为第二组，两组分别抢答；答对一题加20分，答错不扣分，答错时开始继续抢答。第二环节结束时：根据个人所得分，按从高到低的顺序选出前6名进入第三环节。3.第三环节：（分为必答题、抢答题、风险题，每人分数全部清零）必答题：共18题。每人必答3题，轮流3次，每次每人答一题，答对一题加20分，答错不得分不扣分。抢答题：共5题。答对一题加10，答错一题扣10，抢答时，各参赛者有且只有一次向非参赛者求助机会，非参赛者答对为参赛者加10分，答错扣10分，非参赛者答对时现场给奖品以资鼓励。风险题:每位参赛者有一次选题机会，可不选，可选题分为10分、20分、30分题型，根据答对或答错情况相应加减对应题目的分值。第三环节结束时：根据6人得分情况，主持人宣布得分前三名者分别荣获11应电（2）班专业知识竞赛一等奖、二等奖、三等奖，其余三名荣获11应电（2）班专业知识竞赛优胜奖。比赛环节到此结束结束，颁发相应奖的奖品。（颁奖曲。）主持人简结班主任及听众老师总结班会结束（我相信。）安全教育主题班会策划书2主题：安全教育时间：第三周地点：教室活动目的：望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！活动过程（一）班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患：交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。（四）珍爱生命，我们该做些什么1、学生自由论坛――增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。2、班主任强调平时行为规范：（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让。（3）举止文明，宽容对人。（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。活动总结这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。安全教育主题班会策划书3教学目标：1、通过学习让学生知道寒假中要注意哪些安全事项以及如何预防。2、让学生能度过一个快乐而平安的春节。3、提高学生的安全意识。教学重点：让学生知道寒假中要注意哪些安全事项以