山东人民出版社品德与社会四年级下册第一单元测试卷一、知识展示台（30分，每空1分）1．()是维护社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉遵守()。2．公共场所不遵守()是不文明的表现，有时还会对社会造成()。让我们写一份倡议书，号召人人讲()吧。3．诚信是一种()，自古至今，我国流传着许多()的故事。4．《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定：父母或者其他监护人必须使()按时入学，接受规定年限的()。5．自觉遵守公共秩序是每个公民的()，也是一个人()的表现。6．只有自觉地遵守公共秩序，才能营造一个有序的()。7．()是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。完善的班级制度，有助于形成积极向上的()，有助于良好()的养成，有利于我们的()。制定班级管理制度可以依据()。8．我们每个人都应做到言必信、()，只有这样才能得到别人的()和()。9．法庭审判的程序大体分为()、()、法庭辩论、()评议和宣判五个阶段。10.我们应该从小就树立()，培养()、()、()的意识，以此来规范自己的行为，不做法律禁止的事，发现违法行为，()。11．()是一个文明人的最高境界。()的人能做到有人监督和没人监督一个样，有干扰和没干扰一个样。二、对错审判厅（20分，每题2分）1.游戏中不必遵守规则。()2．完善的班级制度，有利于形成积极向上的班风。()3．公共场所不守秩序是不文明的表现。()4．自觉遵守公共秩序是每个公民的义务，也是一个人素质的体现。()5．生活中，小学生与别人相处无需讲信用。()6．自律是做人的起码要求。()7．未满14周岁的李强去打工，违反了《未成年人保护法》。()8．法律是维护青少年合法权益的保障。()9．上阅读课时，小明在阅读室里跑来跑去，并大声喊叫。()10.老师不在教室的时候，可以偶尔违反一下纪律。()三、选择大乐园（20分，每题2分）1．()是做人的基本美德，是讲文明的表现。A．自律B．诚信C．遵守公共秩序2．下列不是针对青少年颁布的法律的是()。A.《中华人民共和国教育法》B．《宪法》C．《未成年人保护法》3．()代表着正义的法律之剑，能压倒一仞邪恶。A．法庭B．律师C．书记员4．“曾子杀猪”的故事，体现了()是一种美德。A．班级制度B．诚信C．自律5．在过马路红绿灯时，下列做法正确的是()。A.等绿灯亮了再走B．只要交警看不见，随时可以过路口C．在没有车辆时，可以随便过路口6．我们应该从小就树立法制观念，培养学法、守法、用法的意识，发现违法行为，我们应该()。A．积极举报B．视而不见C．迅速远离7.()是维护青少年合法权益的保障。A.道德B．诚信C．法律8.()是一种美德。A.撒谎B．诚信C．懂法9.()是做人的起码要求，是我们少年儿童应具有的良好品质。A．讲道理B．有文化C．讲信用10．()就像一把大伞，保护着青少年的健康成长。A．学校B．家庭（：．法律四、巧妙简答区（20分，每题4分）1．为什么做游戏要讲规则，如果不讲规则会怎么样？2．你觉得班级管理制度中哪些制度比较合理？3．你知道我国针对青少年颁布的法律有哪些吗？4．在自律方面，你是怎么做的？跟大家说说吧5．结合所学知识说说为什么要求我们以诚实守信为荣？五、拓展训练营（lO分）公共秩序是维系社会生活正常化的基本保证，让我们来写一份公共场所遵守秩序的倡议书吧！公共场所遵守秩序倡议书