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2011年浙江省五校联盟高三第二次联考试题—数学理(word版).doc 立即下载
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PAGE92011年浙江省五校联盟第二次联考数学试卷(理科)第Ⅰ卷(共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)已知集合,,则()A.B.C.D.(2)复数为纯虚数的充要条件是()A.或B.或C.D.(3)若函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为,则为()A.B.1C.2D.4(4)已知A、B是两个不同的点,是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,则①,;②,,;③,,;④,.其中真命题为()A.①③B.②③C.①④D.②④第5题(5)若函数在上既是奇函数,又是减函数,则的图像是()(6)已知点是双曲线的左焦点,点是该双曲线的右顶点,过且垂直于轴的直线与双曲线交于两点,若是直角三角形,则该双曲线的离心率等于()A.B.C.D.(7)已知中,,点为边所在直线上的一个动点,则满足()A.最大值为16B.为定值8C.最小值为4D.与的位置有关(8)实数满足,则四个数的大小关系为()A.B.第9题C.D.(9)如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第行有个数且两端的数均为(),每个数是它下一行左右相邻两数的和,如,,,…,则第10行第4个数(从左往右数)为()A.B.C.D.(10)是两个定点,点为平面内的动点,且(且),点的轨迹围成的平面区域的面积为,设(且)则以下判断正确的是()元频率组距20304050600.010.0360.024第11题A.在上是增函数,在上是减函数B.在上是减函数,在上是减函数C.在上是增函数,在上是增函数D.在上是减函数,在上是增函数第Ⅱ卷(共100分)二.填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.第12题(11)学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在元的同学有30人,则的值为.(12)如图所示的流程图是将一系列指令和问题用框图的形式排列而成,箭头将告诉你下一步到哪一个框图.阅读右边的流程图,并回答下面问题:若,则输出的数是.第14题(13)已知,满足且的最大值为7,最小值为1,则.(14)已知四棱锥P-ABCD的三视图如图所示,则四棱锥P-ABCD的体积为________.(15)有四个城市,它们各有一个著名的旅游点依此记为.把和分别写成左、右两列,现在一名旅游爱好者随机用4条线把左右全部连接起来,构成“一一对应”,如果某个旅游点是与该旅游点所在的城市相连的(比如与相连)就得2分,否则就得0分;则该爱好者得分的数学期望为.(16)已知向量满足,,则的取值范围为.(17)已知函数,若对任意的实数,均存在以为三边长的三角形,则实数的取值范围为.1,3,5三.解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(18)(本小题满分14分)已知函数,.(Ⅰ)求的最大值和最小值;(Ⅱ)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围(19)(本小题满分14分)已知数列的相邻两项是关于的方程的两实根,且(Ⅰ)求证:数列是等比数列;(Ⅱ)是数列的前项的和.问是否存在常数,使得对都成立,若存在,求出的取值范围,若不存在,请说明理由.(20)(本小题满分15分)如图,已知等腰直角三角形,其中∠=90º,.点A、D分别是、的中点,现将△沿着边折起到△位置,使⊥,连结、.第20题(Ⅰ)求证:⊥;(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值.(21)(本小题满分15分)已知点(),过点作抛物线的切线,切点分别为、(其中).(Ⅰ)求与的值(用表示);(Ⅱ)若以点为圆心的圆与直线相切,求圆面积的最小值.(22)(本小题满分14分)已知函数(Ⅰ)求在(为自然对数的底数)上的最大值;(Ⅱ)对任意给定的正实数,曲线上是否存在两点,使得是以为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在轴上?2011年浙江省五校联盟第二次联考数学试卷(理科)参考答案第Ⅰ卷(共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)BDBCABBDCA第Ⅱ卷(共100分)二.填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.(11)100.(12).(13).(14).(15)2分.(16).(17).1,3,5三.解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
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