小组体育多媒体CAI课件制作根据各班分组情况，使用素材利用上机课的时间制作小组体育多媒体CAI课件。一、课题名称：《青春旋律》校园集体舞解析二、课件主要涉及内容1.教材分析：圆形或者方形队列集体舞的教材分析，主要包括编创指导思想、特点、共分几段、每段几个8拍等。（使用文字和视频进行表现）2.动作分解：合理使用文字、图片和视频素材，对8个8拍的代表性动作进行分析。3.队形变化：根据班级分工，认真观察圆形或方形队列视频中的队形变化，并将变化规律表现出来。（结合PPT简单动画设置）4.教学步骤设计：小组人员一同分析教材内容，并简要设计教学步骤。以上四点是课件必须具备的内容，其他内容可以根据各小组意愿随意添加。三、具体要求如下：1.每个小组自行准备移动存储设备（U盘、MP3、MP4等）对制作过程和最后作品进行保存。2.小组内分工自行安排，但所有组员必须参与课件制作。3.课件必须涉及有关“母版设计”、“素材插入”、“链接”和“打包”的操作方法，但对于素材的选用不做要求。4.自行安排课件内容板块和先后顺序，但必须符合一般的教学规律和逻辑规律，页数不限。可以利用一页介绍作品完成过程中，小组人员分工情况。5.文件打包命名格式必须为“2010级本/专科X班X小组”。6.如果课上无法完成课件制作，可利用课下时间完成，但注意素材的拷贝和课件的保存。7.可以参考外部资料，但不得弄虚作假，一经发现所有小组成员负连带责任。课上交流要求利用十九周课上时间，对各小组制作的体育多媒体CAI课件作品进行交流，每个小组选一名代表进行作品演示，同时讲解其设计思路和制作流程，并将作品拷贝至规定的文件夹中，以便对小组进行评分，小组作品的得分即为每个小组成员的得分。要求：每个小组交流时间不得超过5分钟，交流完毕教师和其他学生有权利进行提问，小组代表及所有小组人员必须回答提出的问题。评分标准：总分40分，占学期考查成绩的40%，课件教学设计10分、课件制作20分、讲解演示10分。