部编人教版四年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)(总6页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-部编人教版四年级语文上册病句修改专项练习题（含答案）1.修改病句（1）同学们认真地复习作业。______（2）联欢会在激烈的掌声中结束了。______（3）这篇习作的词语和句子都很通顺。______（4）现在，我国人民的生活不断提高和改善。______2.改写句子。①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）3.按要求完成句子练习。（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。（改为比喻句）（2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（用划线词造句）（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。（改为肯定句）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话______。（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）4.按要求写句子（1）我们立刻马上去操场集合。（修改病句）（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗（改成陈述句）（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。（改为“把”字句）（4）他学习十分用功。他的成绩很优秀。（用关联词语连成一句话）5.下列句子中，在括号里补出的省略成分错误的两项是（）A.（杜处士）所宝以百数。B.（戴嵩）尤所爱。C.（牧童）拊掌大笑。2D.（杜处士）不可改也。6.用修改符号修改病旬（1）这家养了一对雪白的花鹅。（2）班长小丽是我十分最好的朋友。（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。7.按要求完成句子。①雪花从空中落下来。（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。（改为反问句）③课室真安静。（改为夸张句）④我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。（用关联词语连成一句话）⑤如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。（原句上修改病句）8.用修改符号修改下列病句。（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。（2）它决得自己又变成了一棵树。（3）过去的往事经常出现在我的梦中。（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。9.下面句子没有语病的一项是（）A.内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。B.船桨激起的微波扩散出一道道水纹。C.在区运动会上，为学校争了光。D.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。10.用恰当的修改符号修改病句。学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够。”11.按要求完成句子练习。（1）把下列句子写具体。①爸爸正在啃排骨。②树枝垂下来。（2）用修改符号修改病句。①可能也许是一只虫子撒的尿。②妈妈一个大包背着过来了。12.修改病句（1）星期天下午，我用了一天的时间读完了《少年优秀作文选》这本书。3改：（2）这几天一直阴云满天，一定是可能要下雨了。改：（3）马小晴唱歌的样子真好听。改：13.修改病句。①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。14.病句诊所。①胡锦涛主席出访俄罗斯，增强了中俄两国人民的友谊。②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。③汽车在高速公路上飞快地疾驶。④我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。⑤读了这本故事书深受感动。15.按要求改写句子。①在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。（修改病句）②火把节是我们彝家人的象征。（改为反问句）③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。（缩句）④人们把斗牛场团团围住。（改为“被”字句）16.选择没有语病的句子①______A．天空中飞舞着五颜六色的风筝。B．天空中飞舞着五颜六色的红风筝。②______A．我估计他这道题一定做错了。B．他这道题一定做错了。17.修改下列病句。（1）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。（2）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。（3）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。（4）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。（5）不管谁无故缺席，就会受到批评