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关于印发《山西广播电视大学成人教育集中实践教学环节教学工作实施.docx 立即下载
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关于印发《山西广播电视大学成人教育集中实践教学环节教学工作实施.docx

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PAGE关于印发《山西广播电视大学成人教育集中实践教学环节教学工作实施意见》的通知各电大分校、各学院(部):现将《山西广播电视大学成人教育集中实践教学环节教学工作实施意见》印发给你们,请遵照执行。二○○九年十一月九日山西广播电视大学成人教育集中实践环节教学工作实施意见为了确保成人教育实践环节教学工作的顺利进行,结合成人教育的特点,特制定成人教育专科集中实践环节教学工作实施意见。一、实践教学工作的教学目标培养学生综合运用所学理论知识,提高分析和解决实际问题能力,目的是较全面、系统的对学生进行实践探索和理论总结的训练。二、实践教学工作的基本要求成人教育实践性教学环节的设计要围绕培养目标、针对成人在职业余学习的特点,理论联系实际,要求明确,可操作性要强,以便学生自主完成。成人教育专科集中实践环节教学工作主要包括社会调查(实习)和毕业论文(设计)两部分。三、实践教学工作的组织与管理(一)实践教学工作统一由省电大实践教学指导委员会和专业实践教学指导小组组织和管理。由省电大制定全省电大系统集中实践环节教学工作各项实施方案和管理制度,并部署和落实本省实践环节教学工作。1、实践教学指导委员会的工作职责:(1)审议并出台我省实践环节教学工作的有关文件、相关的管理制度及各项实施方案,部署和落实我省实践环节教学工作。(2)对全省电大系统实践环节教学工作进行指导、检查与评估。(3)接受并审议学生提出的毕业论文(设计)成绩的审议申请。(4)研究、分析、收集在实践环节教学过程中教与学双方对教学工作的意见,并向学校提出改进意见。(5)对实习、实训和实验室建设的项目进行论证、审议。(6)对全省的实验、实习、实训及实践基地进行指导、检查。2、各专业实践教学指导小组工作职责(1)制定我省各专业实践环节教学文件和各项工作规范。(2)制定各专业、各课程实践环节教学大纲及教学实施方案。实施方案应规定实践教学的主要内容、主要要求、教学资源及其应用、主要形式、方式和手段、教学场所的基本要求、指导要求、支持服务、考核与评价等,应具有指导性和可操作性,符合教学和社会实际需要。(3)审核各分校指导教师资格和毕业论文(设计)题目的审定与备案。(4)负责各分校集中实践环节(社会调查、生产实习、毕业论文等)成绩的审定。(5)审定各分校推荐的优秀论文或优秀设计。(6)总结毕业论文(设计)工作经验。(7)围绕本学科教材建设、教学内容、教学要求、教学支持服务及教学环节等问题开展研讨。(二)各电大分校的实践教学工作由分校实践教学指导委员会和实践教学指导小组组织和管理。分校实践教学指导委员会根据省电大的工作部署和有关文件要求,制定适合当地实际的实践教学工作各项实施办法,部署和落实本地实践教学工作。四、实践性教学环节的保证措施1、实践教学文件的制订省电大负责制定各专业集中实践教学环节教学工作实施方案,各电大分校根据省校制定的方案具体组织实施。2、师资队伍各分校应建设一支稳定的、结构合理的从事实践教学的教师队伍。不论专职和兼职、校内和校外,均应有较扎实的本专业知识和较丰富的专业实践经验。要求他们责任心强,热心电大教学,认真执行电大教学计划、教学大纲的有关规定。3、实践教学基地的建设各电大分校必须采取措施,通过自建、共建,与其他高校及社会单位签订实践教学基地共享协议等方式落实实践教学基地,充分发挥实践教学基地的作用,提高利用率。4、加强实践教学的质量监控各电大分校要通过教学检查等方式,及时了解和掌握实施情况,对实践性教学环节的过程进行质量监控,切实保证质量。同时应加强对实践教学的效果评价,提高实践教学的效果和质量。。五、社会实践教学环节实施意见社会实践是根据专业教学的要求,对学生已学习的理论知识进行综合运用的培训,旨在加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识社会、观察社会的能力,提高学生分析和解决问题的能力。1、基本要求(1)各学院(部)根据专业培养目标,组织制定社会实践教学实施方案,对社会实践的基本内容、基本要求、实施步骤和应达到的目标提出具体工作要求,指导、培训和检查各分校实施情况,对社会实践成绩进行审核、抽查。(2)凡已修完本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生,可参加社会实践。社会实践学分为各专业学生必修环节,不得免修。(3)各电大分校根据省电大有关要求,结合本单位实际情况,应为每个学生制定出详细的实践计划,社会实践时间安排一般每学分不少于1周。(4)参加社会实践的学生应根据调查结果独立完成实践报告,报告内容及相关材料以各专业实际要求为准,文字材料要求不少于2000字。(5)指导教师的条件、职责、工作量要求参见《社会实践指导教师要求》(见
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