专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！山东省鄄城县完整版《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试大全（达标题）第I部分单选题（100题）1.案例五A:被害妄想B:思维被播散C:夸大妄想D:思维被洞悉答案：A2.求助者，男性，33岁，已婚，公务员。A:抑郁性神经症B:焦虑性神经症C:恐怖性神经症D:强迫性神经症答案：D3.CBCL有()种版本。(2008-05)A:3B:2C:4D:5答案：C4.一般资料：求助者，男，37岁，大专，编辑。A:引导B:释义C:解释D:中断答案：B5.对于SCL-90，下列说法正确的是()。A:其常模统计指标显示男女间总体差异显著B:青年组的躯体化因子显著高于其它年龄组C:量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异D:年龄因素的影响较性别因素大答案：D6.一般资料：钟某，女性，17岁，高中二年级学生，因害怕别人害自己，多次从学校逃跑，内心极其恐惧，由家长送来咨询。A:转介B:心理治疗C:服药D:行为治疗答案：A7.案例七：A:是否换工作或辞职B:是否看病C:是否与男朋友分手D:是否洗手答案：B8.案例三：A:药物刺激B:噪音刺激C:想象刺激D:电刺激答案：D9.一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。A:一般性心理问题B:不健康心理状态C:正常心理状态D:焦虑性神经症答案：C10.案例四：A:尽变化B:尽量一致C:尽可能小D:尽可能大答案：B11.求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。A:是否符合正常与异常的三原则B:相关心理测验的结果C:是否有某些具有典型意义的特异行为D:求医行为的状况答案：B12.求助者：女性，19岁，大学一年级学生。A:强迫性神经症?B:焦虑性神经症C:抑郁性神经症D:恐惧性神经症答案：B13.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者的第二次沉默最可能是（）。A:怀疑型B:思考型C:情绪型D:内向型答案：C14.案例六：A:认知重组B:语义分析C:自我管理程序D:产婆术式辩论答案：D15.案例三：A:与父母女友共同解决B:帮助接纳现实C:请女友前来心理咨询D:给予恋爱指导答