幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实施方案为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，根据《教育部办公厅关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》、《XX省教育厅关于开展2024年学前教育宣传月活动的通知》和《XX市教育和体育局关于开展“2024年学前教育宣传月实施方案》的文件精神,为做好第十三个全国学前教育宣传月活动，结合我园实际,特制定本实施方案。一、活动主题守护育幼底线，成就美好童年二、活动时间2024年5月200—2024年6月20日三、宣传重点重点宣传：一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；三是结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践、促进教师专业成长的真情实感；四是坚持以游戏为基本活动、强化科学保教、提升保教质量的经验做法。四、具体工作及措施（一）精心组织部署1.成立领导小组组长:XXX副组长：XXX、XXX组员：全体教职员工2,召开动员大会。召开学前教育宣传月活动动员会议,让全体教师提高重视，强化认识。（二）具体活动实施1.发放学前教育宣传月活动的《致家长的一封信》，宣传规范办园行为，避免幼儿园小学化倾向，引导教师和家长关注幼儿的游戏行为，尊重幼儿身心发展规律，树立科学的儿童观。2,庆“六一”儿童节活动。倾听孩子心声，师幼共同创设活动环境，开展孩子喜欢的庆“六一”活动，“我的六一我做主”。3,将学前教育宣传月活动与园本教研相结合，围绕重点宣传内容开展主题研讨活动，促进教师专业水平的提升。4.开展青年教师优秀课例展示活动，提高教师活动设计与组织的能力、观察与分析儿童行为的能力，更新教育观念,切实提高教育教学水平。5,开展全园班级优秀游戏案例评选活动，提高教师专业技能，活动中充分体现以幼儿为本，发现、回应、支持、拓展幼儿的有意义学习。6.开展全园班级优秀视频案例评选活动，视频案例以“守护育幼底线，成就美好童年”为主题，应是日常生活中真实发生的，能体现正确的教育理念和方向，能引起家长的共鸣和深思。7.结合宣传月主题，撰写典型经验案例，积极参与市级优秀典型经验案例评选活动。8.开展多形式宣传活动，广泛利用多种媒体，进行生动活泼、灵活多样的公益性宣传活动，形成共同观察了解、解读幼儿，支持幼儿发展，相伴成长的良好氛围。（三）总结反思提升1.收集本园开展学前教育宣传月活动的资料归档，并总结宣传月的各项工作，形成总结材料。9.召开全园教师会议，进一步对宣传月活动进行研讨总结反思，梳理总结典型经验，突出创新举措和工作成效，带动幼儿园形成真正尊重、理解和支持幼儿发展的良好氛围。我园将继续深入落实《指南》精神，以宣传月活动为契机，坚持以游戏为基本活动，探索以儿童发展为本的保育教育实践经验，促进教师专业成长，提升幼儿园保教质量。幼儿园2024年学前教育宣传月活动总结教育，始于倾听，成于相伴。今年是第十三个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的第十三周年。为进一步贯彻落实2024年学前教育宣传月精神，全面提高幼儿园科学保教水平，我园结合实际围绕“守护育幼底线，成就美好童年”活动主题，开展了形式多样、丰富多彩的系列活动。第一阶段：宣传发动，细化分工1.高度重视，研定方案我园高度重视全国教育宣传月活动，充分发挥党支部方向把握、名师工作室专业引领、教研团队行动主导的作用，成立了以园长为首、各部门负责人为成员的领导小组。并围绕宣传月主题与幼儿园实际多次组织开展专题研讨活动，最终形成内容具体、操作性强的以“十个一”活动为主的《XX县幼儿园学前教育宣传月活动方案》。10精心部署细化分工方案制定后，组织全体教师就方案内容进行学习解读，并由园长作了详实的工作部署。敦促每位教职工明确要深入聚焦日常工作中倾听实践的环节，将倾听作为转变自身观念、促进专业成长的重要抓手。同时，在施教过程中要基于倾听及时回应，使儿童的学习与发展得以更好地拓展、延伸和深化。11多措并举广泛宣传我园有效利用校刊《童心苑》、电子屏幕、微信公众号、班级群等媒体信息平台，及时向老师及家长宣传有关于2024年学前教育宣传月相关活动报道，力求让宣传月的口号听得见、过程看得见、效果显得见，让教师、家长、社会共同关注儿童、倾听儿童，形成良好的氛围。为巩固“守护育幼底线，成就美好童年”活动成果，激励家园持之以恒的践行科学保教理念，我园以“幼儿园入学准备教育指导要