在培训学习中，开头只是忙着做题，没有好好的学习课程，结果，作业怎么做都不知道，做出来的也不对，我认真研读了学习中的各个知识点后，学到了很多东西，作业会做了，课件也做得好了，也能用到教学中了。做了必选案例和自选案例的分析，以及自测题。学习进度也加快了，成绩也慢慢升高了，信心也有了，只是觉得太枯燥了，没有趣味性。这次培训培训的过程中，在强调理论和实践并重的同时，培训活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织培训。活动中大家都提出自己的看法和疑问，但大家复制粘贴的比较多。就我个人认为，以真实任务来组织培训过程，能够贴近教师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们的参与意识。本来我平时很少弄电脑的，在培训过程中，但我还是比较乐观。经过几天的学习，我感到了学习的快乐。同时也学到很多的知识技能，希望今后能多举办一些这样的培训，因为在家里照样能学到好东西。这次培训内容很丰富，设想也很全面。只是所给学习时间太短，致整个学习过程显太仓促，有些视频还没有看完，有的学友作业传不出去，领略得的东西不多，深感本次学习触及到了教学中许多教师比较茫然的问题，学得不太扎实。愿今后的培训更让学习有更多的反思时间，切不能有为完成任务而学习的感受。通过全部的培训学习，学到许多新的知识，尤其是老师讲的一些常用软件使用时的小技巧，我认为非常实用。学习的过程中更让我看到自己的不足，我还要努力学习。通过这次培训，我将会对新课程理念有更加深入地把握，也会更深刻地理解所包含的教育理念，更好的搞好教育教学工作。