PAGEPAGE3大班安全活动教案：会说话的安全标志教案大班安全活动会说话的安全标志教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，认识几种常见的安全标志，知道应该按照安全标志的要求行动。对安全标志进行分类，初步了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看会说话的安全标志教案吧。活动目标：1、认识几种常见的安全标志，知道应该按照安全标志的要求行动。对安全标志进行分类，初步了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征。2、养成关注周围事物的习惯和探索周围事物的兴趣，提高自我保护意识和能力。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：小司机音乐、几种常见的安全标志牌、活动PPT、记号笔、标志设计纸、商场迷宫等等活动过程：一、小司机入场，引发兴趣。1、小司机们，我们准备出去玩了。请小司机根据标志安全行驶。2、如果没有这些安全标志，会怎么样？二、商场迷宫，认识几种常见的安全标志1、找找，寻找安全标志。2、做做，安装安全标志。3、说说，认识安全标志。4、玩玩，按照安全标志行动。三、通过认识分类，初步了解禁止标志、警告标志和指令标志的基本特征。1、生活中你还认识哪些安全标志？2、教师小结：小结禁止标志、警告标志和指令标志的基本特征。四、出示幼儿园图片，鼓励幼儿设计安全标志。1、这是哪里的图片？你们觉得安全吗？怎么办？2、幼儿设计安全标志。3、作品展示，分享设计想法。活动延伸：我们把设计的安全标志粘贴到需要它的地方。