小学生的作文小学生的作文在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。小学生的作文篇1首先，单纯的推荐首歌，可能大家之前都有听过了，可没办法谁叫我平时日文歌听的不彻底捏，今天忽然听某位大神唱我才惊艳了。呵呵不是学日文的日文无能不知道歌词是什么，但是就是觉得歌曲淡淡的感觉和今天的心情很合拍。有起伏，有悸动，却终隐于淡淡的忧伤...平井坚-----瞳をと啊今天才发现其实人生走过的这么些年自己一直没有为自己做一个好好的规划，浑浑噩噩的上学、考学、失利、挣扎，即使是大学已经结束了，现在我还是想不明白为什么4年前选了个自己不喜欢也学不好的专业。总之，我的人生缺乏规划，也缺乏决断和毅力，每天唯唯诺诺的过活，4年里逃的课屈指可数，疯狂放纵自己的'小疯狂更寥寥无几。喜欢韩语就是喜欢，可是却不敢把时间大大方方的付出，怕这怕那，为了老老实实的每年不挂科，朝九晚五的做乖孩子什么都不敢做，大二跑去报班学韩语还是偷偷摸摸的不让家里知道...现在想起来我的大学，我的青春真的归于一潭死水...平静但却连自己都不稀罕看上一眼。如今到了步入社会的时候了，走到了十字路口我却才发现我根本不认得路，我根本没有好好的去规划下我的人生，我的方向...面对琳琅的职位我甚至不知道哪个才是我的...热血...归于惨笑...听着同学数落着自己的方向，要过1级、要考会计...我要干什么呢...是啊，我...要干什么呐~~写给自己这篇唠叨，希望让HJ记录下我今天的心情.....我讨厌现在的自己，很讨厌很讨厌~我想改变自己，试着改变自己，我要变的理智，也要变得热血，喜欢的，能做的就去努力！不管有没有回报，不管会不会后悔！当然，之前让我试着开始寻找好方向~~~小学生的作文篇2今天下午，我去了奶奶家，奶奶家旁边不知什么时候来了一位爆米花叔叔。他一声一声的吆喝着：“卖爆米花喽！卖爆米花喽！”这时，一位阿姨走了过来，手里还抓了一把米。叔叔把米倒进了爆桶里，放了一些糖，再使劲拧紧盖子，然后开起了炉火，他用一根铁丝往里戳了几下，然后一只手摇动转柄，我觉得叔叔的.动作可真熟练啊！叔叔不知疲倦的转着，头上渗出了几颗汗珠。突然，叔叔又飞快的转了起来，一会儿，他就停了下来。这时，叔叔抓起了一根铁棒，卸下爆桶，把它倒进布袋里，我和弟弟都想吃，于是凑了几元钱，突然，“嘭”的一声，我和弟弟赶紧捂住耳朵，原来是从爆桶里传出来的。布袋里装满了满满的爆米花，四周的空气中飘着一股爆米花的香气。叔叔叫我和弟弟牵着塑料袋，然后把爆米花装进了塑料袋，我们还未付钱就品尝起来，可真香啊！“卖爆米花喽!”这声音在小区里又响起来。小学生的作文篇3我有一个好朋友，她长着一张园圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的'同学还没回来。我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，便带着我们一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。回去的路上，我问她：“你为什么要帮一年级打扫教室啊？”她听了，笑着说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头。这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩，你想知道她叫什么名字吗？那就来问我吧！小学生的作文篇4叮铃铃，上课铃响了，这节是科学课，这次我们要做高锰酸钾是否溶于水的实验,因此要到实验室去上课。来到实验室，科学老师对我们说：“高锰酸钾是一种颗粒状的紫红物体本次实验要用到烧杯，水，药勺以及几小粒高锰酸钾，千万不能放多。下面开始实验吧。”听到了这句话，我马上就投入到了实验中去。刚想把高锰酸钾一下子倒进去，可想起了老师的话，我赶快用药勺舀了几粒高锰酸钾，正如老师所说，高锰酸钾是一种紫红色的`颗粒物，我将它缓缓放入水中。高锰酸钾已进入水，就开始快速溶解，可它的溶解方式与实验截然不同，只见它一进入水便开始想四周扩散，且速度极快。起初只看见一缕紫红色的线向四周游去，之后就看见千丝万缕的线向四周游去。好像千万条紫红色的蛇在水中游动。怪不得科学老师说只能在水中放入几粒高锰酸钾，几粒高锰酸钾在水中的溶解情况就那么可怕，要是到许多高锰酸钾进去，那还得了？这真是一次有意义又有趣的实验！我以后一定要学好科学。