少先队工作范文之庆“六一”活动总结为了让青年儿童度过一个愉快而有意义的节日，我校统一安排工作，以活泼青年儿童校园文化生活，提高青年儿童本身素养为主导，在学校艺术节期间，开展了“经典诵读伴我行我向党来唱支歌”的庆“六一”汇报展示活动。活动内容包括校鼓号队表演、表彰本学年表现优秀的学生干部和优秀少先队员、文艺演出等活动，通过活动，使学生熏陶了情操，锻炼了才能，提高了本领，加强了竞争认识，促进了他们身心的健康开展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃活力。现将“六·一”活动的开展情况做以下总结：一、活动的组织：为了搞好庆贺活动，学校先后屡次召开会议，专题研究艺术节活动方案，围绕“六一”庆贺这一主题，积极探究，因地因时地制定了整个活动计划。最后构成了“六一”学校进展大型庆贺活动的安排，并将筹备工作落实到人，构成人人参与的场面。为了确保活动的顺利进展，从开会布置，落实到人，到联络场地，联络音响，到最后整个活动的正常进展，做了大量的预备工作。音乐教师加班加点组织学生排练节目、班主任班主任教师克服了教学任务繁重、没有排练场地等困难、认真组织节目的排练，庆“六一”活动顺利进展做出了非常大的奉献。二、活动的评价：从总体来看，这次活动到达了预期的效果，活动是圆满成功的。文艺演出，从学生出发，以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良质量的目的进展。在庆贺会上学校领导做了讲话，恭喜青年儿童的节日，并表彰了一批表现优秀的班干部和少先队员。整个早上鼓号阵阵、气氛热烈，充分展示了我校的精神风貌。本次演出700多名学生参加，参与面广，充分为学生提供了展示才能的时机，才艺展示节目类型丰富，节目既有舞蹈类，又有语言类、更有器乐类，充分发挥了我校的文艺专长。一开场的鼓号队表演，给浓浓的节日增添了勃勃活力，整个校园洋溢在欢乐的气氛之中。器乐队的演奏，使四周围观的群众啧啧赞扬。古筝独奏的小演员更是表演出色，乖巧的手指、专注的神情，博得了在场观众的一致掌声。一口流利的英语让我们大开眼界。其它节目也发挥了学生的潜力，展示了小孩的才能。演出整体质量较高，向社会展示了我校真实水平。三、缺乏及活动折射的咨询题预备工作尽管较充分，但活动中依然出现了许多的咨询题，如：有些学生组织纪律性较差，部分学生随意讲话、合唱节目演出时，音响不够响。这些咨询题都需在以后的活动中留意，实在把工作做的更加细致、更加深化，使以后的活动更加有序、更加完满。