绪论为什么学习国际经济学？国际经济学的产生：国际组织的建立，国际经济活动的日益繁盛什么是经济学？什么是稀缺？国际经济学：研究稀缺资源在世界范围内的最有分配，以及在此过程中发生的经济活动和经济关系。一、国际经济学研究对象及主要内容1．资源配置：研究稀缺资源在世界范围内的最优配置。2．资源的利用程度及积累：研究国际间的商品、资本和劳动的流动和积累。像经济学家一样的思考？经济学的研究方法——国际经济学的研究方法当前国际经济中的主要问题；发达国家不断增加的贸易保护主义；汇率的剧烈波动与严重失衡；欧洲的结构性失业和日本经济停滞；美国次债危机以及可能的衰退；许多发展中国家的深度贫困；人民币升值、贸易顺差二、国际经济学的特征1．国际经济学研究以国家或独立的行政区域为单位的跨国界的资源分配；2．国际经济学不同于区域经济学；3．国际经济学理论是在科学性和民族性相互关系中付诸实践的；4．国际经济交易是在不同货币媒介下进行的；5．国际经济学是建立在微观经济学和宏观经济学基础之上的学科；6．国际经济学是西方经济理论基础上的世界经济概论。三、国际经济学的发展（一）国际贸易理论的发展核心：围绕国际贸易产生的原因、国际贸易的结构和国际贸易的结果来进行。*重商主义奎奈17世纪*专业化分工理论亚当-斯密18世纪*比较优势理论大卫-李嘉图19世纪*要素禀赋理论赫克歇尔-俄林20世纪初*新古典贸易理论里昂惕夫、林德、波斯纳、伏珀尔、维农20世纪初-20世纪70年代*新贸易理论克鲁格曼20世纪70年代-今[1．产业内贸易的迅速发展格鲁贝尔、劳埃德2．产业组织理论的发展迪克希特、斯蒂格利茨]*新贸易理论：垄断竞争理论克鲁格曼、埃塞尔20世纪80年代（二）国际金融理论的发展核心：保持内外平衡*价格铸币流动机制大卫-休谟16世纪*金本位制纳克斯第一次世界大战前*金块本位制、金汇兑本位制——两次世界大战之间*布雷顿森林体系凯恩斯第二次世界大战后-20世纪70年代*最佳货币去理论罗伯特-蒙代尔20世纪60年代-今*浮动货币体系托宾、弗里德曼20世纪80年代-今[1．国际收支的货币分析法；[2．资产组合理论模型；[3．长期国际收支分析。*理性预期学派和跨是选择理论布兰查德20世纪80年代第一章国际贸易理论的微观基础国际贸易理论是国际经济学的微观理论部分，它以微观经济学为理论基础，解释国际贸易的起因和影响。因此，本章主要从微观经济学的角度出发来讨论国际贸易的产生。关键性问题1.国际贸易的基本分析方法2.国际贸易的起因第一节国际贸易理论的研究对象与目的定义：国际贸易，商品及劳务的跨国流动，广义上包括商品贸易和要素贸易。国际贸易与国内贸易的概念比较：1．生产要素在国际间的流动程度要比其在国内的流动程度低；2．国际贸易常常会受到一些人为障碍的影响。国际贸易理论的研究方法分类：1．规范分析（normativeanalysis），就某一与贸易有关的现象，进行价值判断，即说明其好坏，例如就一国贸易政策的制定（是采用自由贸易的作法还是应采取贸易保护主义作法）提出依据；2．实证分析（positiveanalysis），针对某一与国际贸易有关现象，提供理论分析框架，旨在解释诸如国际贸易发生的原因、贸易型态的决定、贸易政策措施对国内经济活动（如价格、生产、消费、收入分配）的影响等问题。第二节国际贸易理论的基本分析方法与模型框架一、国际贸易研究方法的特点国际贸易理论在研究方法上主要以微观经济分析为基本工具。具有以下几个基本特征：1．国际贸易理论分析不涉及货币因素，不考虑各国货币制度的差异与关系的影响，即在分析时假定这是一个物物交易的世界。2．在分析框架上，各种贸易理论模型大都假定世界上只有两个国家、两种商品（或部门）以及生产要素不超过两个。3．国际贸易理论多采用一般均衡分析方法。前面曾提到，研究国际贸易必然会涉及不同国家的价格体系，所以一般均衡分析方法是不可或缺的。4．大多数贸易理论都是一种静态或比较静态分析，时间因素在国际贸易理论分析中较少体现。二、主要分析工具国际贸易理论部分所使用的主要分析工具都以微观经济学关于消费者行为理论和厂商理论为基础。（一）生产可能性边界与供给1.生产可能性边界定义：生产可能性边界（productionpossibilityfrontier），它表示在一定的技术条件下，一国的全部资源所能生产的各种物品或劳务的最大产量。2.机会成本定义：机会成本，在一国资源达到充分利用时，要增加某一产品的生产，必须放弃另一种产品生产的数量。一般情况下，生产中的机会成本包括：机会成本递增，机会成本不变和机会成本递减三种情况。在图形上，生产可