河南省平顶山市语文小学三年级上学期自测试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A.沉浸（chénjìn）B.玩耍（wánshuǎ）C.捕捉（bǔzhuō）D.崇拜（chóngbài）答案：A解析：A项“沉浸”注音为“chénjìn”是正确的；B项“玩耍”应注音为“wánshuǎ”，其中“耍”应读轻声；C项“捕捉”应注音为“bǔzhuō”，其中“捉”应读轻声；D项“崇拜”应注音为“chóngbài”，其中“崇”应读一声。2、选择正确的词语填空：（1）秋天到了，树叶渐渐_________。A.变黄B.变绿C.变红D.变蓝（2）他_________地听着老师讲课。A.专心B.马虎C.粗心D.懒散答案：（1）A（2）A解析：（1）秋天到了，树叶会渐渐变黄，所以正确答案是A。（2）“专心”是指集中注意力，符合“他认真地听着老师讲课”的语境，所以正确答案是A。其他选项“马虎”、“粗心”和“懒散”都不符合认真听讲的描述。3、请按照拼音写出正确的汉字。chéngkěn（______）jiǎnqīng（______）lǐngwù（______）答案：诚恳；减轻；领悟解析：本题考察的是学生对汉字拼音的正确书写能力。首先，要准确读出每个拼音的声调，然后结合汉字的意义和上下文语境来确定正确的汉字。在“chéngkěn”中，读音为二声和四声，结合常见的词汇和语境，我们可以确定这是“诚恳”一词，意为真诚而恳切；在“jiǎnqīng”中，读音为三声和一声，同样结合语境和词汇，我们可以确定这是“减轻”一词，意为降低重量、程度等；在“lǐngwù”中，读音为三声和四声，这里指的是“领悟”一词，意为体会，解悟。4、请为下列句子选择合适的关联词语填空。（1）______我们是为人民服务的，______，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（2）______明天不下雨，我们______去公园游玩。A.如果……就……B.因为……所以……答案：（1）B（2）A解析：本题考察的是学生对关联词语的理解和运用能力。首先，要明确每个关联词语所表达的逻辑关系，然后结合句子的语境来选择合适的关联词语。在第一个句子中，“我们是为人民服务的”是原因，“我们如果有缺点，就不怕别人批评指出”是结果，所以这里应该选择表示因果关系的关联词语“因为……所以……”，即选项B；在第二个句子中，“明天不下雨”是条件，“我们去公园游玩”是这个条件下的结果，所以这里应该选择表示条件关系的关联词语“如果……就……”，即选项A。5、请从下列词语中选出正确的读音，并写在括号内。A.沉浸（）B.崇拜（）C.捕捉（）答案：A.chénjìnB.chóngbàiC.bǔzhuō解析：“沉浸”中的“浸”读作“jìn”，表示浸入水中或某种境界中。“崇拜”中的“崇”读作“chóng”，表示尊敬或仰慕。“捕捉”中的“捕”读作“bǔ”，表示抓住或捕捉。6、请将下列句子补充完整，并加上正确的标点符号。今天天气真好，_________。答案：今天天气真好，我们去公园玩吧！解析：句子开头已经描述了天气情况，接下来需要补充一个与天气好相关的活动或感受。补充的内容可以是具体的活动，如“我们去公园玩吧！”这样可以保持句子的连贯性和逻辑性。句末需要加上感叹号，表示说话者的兴奋和愉悦心情。7、写出下列词语的近义词。（1）憧憬——（______）（2）犹豫——（______）（3）温和——（______）答案：（1）向往（2）迟疑（3）温柔解析：本题考察的是近义词的掌握能力。（1）“憧憬”的意思是向往，对未来充满希望和想象，其近义词可以是“向往”，都表示对美好事物的期待和追求。（2）“犹豫”的意思是迟疑不决，拿不定主意，其近义词可以是“迟疑”，都表示在做出决定时的犹豫不决。（3）“温和”的意思是（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切，其近义词可以是“温柔”，都表示柔和、不严厉的态度或性格。8、选出下列句子中的错别字并改正。（1）我喜欢在幽静的小路上散步，听见归巢的鸟儿在树上叽喳。错别字：____，改正：____（2）我小心意意地一收一放，熟练地操纵着。错别字：____，改正：____答案：（1）喳——喳喳（2）意意——翼翼解析：本题考察的是对错别字的辨识和改正能力。（1）在“我喜欢在幽静的小路上散步，听见归巢的鸟儿在树上叽喳。”这句话中，“叽喳”是一个象声词，用来形容鸟儿叫声的连续性和密集性，而原句中只写了一个“喳”，显然不完整，所以应将“喳”改为“喳喳”。（2）“我小心意意地一收一放，熟练地操纵着。”这句话中，“小心意意