六一汇演活动方案六一汇演活动方案为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的六一汇演活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。六一汇演活动方案1一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”三、活动组织机构及分工：组长：吴志刚副组长：张友存组员：丁成宽张友安刘海浪段性强姜长青魏康及各班班主任文艺节目主持：魏康董媛媛及两名学生摄像：张友安音响设施：姜长青来宾接待：吴志刚评委：村小来宾计分、统计：丁成宽现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。四、活动流程：（一）大会庆祝活动开幕式1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。4、领导致辞5、校长致辞（二）文艺节目展演五、活动准备：各班精心准备1—2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的`节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。六、文艺节目要求1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以A语言类（童话剧、课本剧、小品、诗朗诵），B歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等），C舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。4、为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。七、评分及标准说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。1、评分要求：每个节目满分100分。其中；节目内容取材占10分；表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10分；总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。2、评分标准：（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。（3）表演艺术（40分）语言类：吐字清晰（占20分），语言流畅（占20）。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确（占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）3、名次计取与奖励办法：（1）语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。（2）非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。八、时间、地点安排1、彩排时间：5月29日2、演出时间：5月30日3、地点：学校操场九、注意事项：1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。2、各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。4、未尽事宜，另行通知。六一汇演活动方案2为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：一、活动主题：欢庆“六一”，快乐成长，童心飞扬二、组织方法：1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目)，展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。三、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。四、评分标准及要求：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。(一)每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材