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广东省广州市语文小学四年级上学期2024-2025学年自测试题及解答参考.docx 立即下载
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2024-2025学年广东省广州市语文小学四年级上学期自测试题及解答参考一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、选出下列词语中加点字的正确读音。(5分)漂亮(piào)(B)漂流(piāo)正确答案:(A)漂亮(piào)解析:在“漂亮”这个词中,“漂”字应读作第四声piào,表示好看的意思;而“漂流”的“漂”则读作第一声piāo,指的是物体在水上随水流动的状态。2、根据拼音写汉字,并解释词语意思。(5分)“yánsù”正确答案:严肃解析:“严肃”是指态度认真,表情庄重,没有玩笑的意思。如:老师对待学习的态度非常严肃,希望我们都能认真学习。3、(阅读理解)小明的日记里记载了他在一次户外活动中的所见所闻。请根据日记内容,回答以下问题。日记摘录:“今天,我和同学们去公园玩。公园里绿树成荫,花草丛生。我们来到了湖边,湖水清澈见底,鱼儿在水中自由地游动。突然,一只小鸟飞过来,落在我们的肩膀上,我们兴奋地摸了摸它的羽毛。接着,我们又来到了动物园,看到了狮子、老虎、长颈鹿等动物。”问题:小明和他的同学们在公园里看到了哪些景物?答案:绿树、花草、湖水、鱼儿、小鸟、动物园、狮子、老虎、长颈鹿。解析:本题考查学生根据文章内容提取信息的能力。通过阅读日记摘录,我们可以得知小明和他的同学们在公园里看到了绿树、花草、湖水、鱼儿、小鸟,以及动物园里的狮子、老虎、长颈鹿等景物。4、(字词辨析)下列各题中,画横线的字词是否正确?正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。(1)妈妈给我买了一本《小王子》,让我在()里寻找快乐。A.里面B.里面(×)C.里面(√)(2)他每天都坚持()锻炼,身体越来越强壮。A.进行B.进行(×)C.进行(√)(3)在这次比赛中,她()了一个非常出色的表演。A.给B.给(×)C.给(√)答案:(1)B(2)B(3)C解析:本题考查学生对字词用法的掌握。第一题中,“里面”表示空间位置,符合语境,故选B。第二题中,“进行”表示进行某项活动,符合语境,故选B。第三题中,“给”表示给予,符合语境,故选C。5、下面句子中,没有错别字的一项是()A.老师教悔我们要好好学习,将来成为有用的人。B.他在操场上跑了一圈又一圈,累得大汉淋漓。C.教室里静悄悄的,同学们都在认真地看书。D.小明把自己的房间收拾得即干净又整洁。答案:C解析:A项中“教悔”应为“教诲”,意思是教导训戒,属于同音字误用;B项中“大汉淋漓”应为“大汗淋漓”,形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗,属于同音字误用;C项没有错别字;D项中“即干净又整洁”应为“既干净又整洁”,“既”是连词,表示并列关系,而“即”是副词,表示就、便的意思,属于形近字误用。6、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.班长提议周末去郊游,大家异口同声地表示赞同。B.这本小说情节曲折,引人入胜,我读得津津有味。C.春天的公园里,百花齐放,姹紫嫣红,真是美不胜收。D.他刚做了一件好事,就到处夸夸其谈,生怕别人不知道。答案:D解析:A项“异口同声”指不同的人说同样的话,形容意见一致,用在此处形容大家同时赞同班长的提议,恰当;B项“津津有味”指吃得很有味道或谈得很有兴趣,用在此处形容读书很有兴趣,恰当;C项“美不胜收”指美好的东西很多,一时看不过来,用在此处形容公园里的花多且美,恰当;D项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际,用在此处形容他做了好事后到处宣扬自己,与语境不符,不恰当。7、下列词语中,加点字的意思与其他字不同的一项是()A.鸟语花香(语:鸟的叫声)B.风和日丽(和:平和,温暖)C.春暖花开(暖:温暖)D.雪中送炭(送:赠送)答案:A解析:A选项中的“语”表示鸟的叫声,而B、C、D选项中的“和”、“暖”、“送”都是表示动作或状态的词语,与“语”的意思不同。因此,正确答案是A。8、下列句子中,用词不当的一项是()A.妈妈对我说:“你长大了要做一个有道德、有理想、有文化、有纪律的人。”B.他非常聪明,学习成绩一直名列前茅。C.小明每天早上都会在公园里跑步锻炼身体。D.这本书的内容非常丰富,让我受益匪浅。答案:A解析:A选项中的“有道德、有理想、有文化、有纪律”这四个词语是并列关系,而“有”字在句子中重复出现,造成了用词不当。B、C、D选项中的词语使用都是恰当的。因此,正确答案是A。9、在括号里填上合适的数字。1.2公顷=(_____)平方米3080平方分米=(_____)平方米(_____)平方分米2.05立方米=(_____)立方分米=(_____)升答案:(1)12000(2)30;80(3)2050;2050解析:公顷和平方米之
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