青岛农业大学教案2010～2011学年第一学期课程名称计算机财务管理课程代码5400320课程性质必修学时数48开课院（部）经济管理学院教研室财务管理教研室授课班级08财管1-6/09会计w1-4班主讲教师王秀华职称讲师教研室主任金贞姬专业负责人金贞姬二○○九年十一月青岛农业大学教案课程名称计算机财务管理授课专业财务管理班级09财管1-6课程代码5400320课程类型必修课必修课程（√）；限选课程（）；全校性选修课程（）授课方式课堂讲授（√）；实验（）；田间观察（）实际操作（）；讨论（）；上机（√）考核方式闭卷（√）；开卷（）；课程论文（）具体操作（）；多种形式结合（）课程教学总学时数48学时学分数3学时分配课堂讲授28学时；实验课20学时；田间观察学时实际操作学时；讨论学时；上机学时教材名称计算机财务管理作者边鸿出版社及出版时间机械工业出版社2005指定参考资料1.计算机财务管理2.计算机财务管理3、Excel在财务管理与分析中的应用作者张瑞君边鸿韩良智出版社及出版时间中国人民大学出版社2005机械工业出版社2005中国水利水电出版社，2004授课教师王秀华职称讲师单位经管学院授课时间第1周至第7周星期一第6、7节星期六第3-4节备注实验课2-8周周日注：表中（）选项请打“√”周次第1周，第1次课，总第1次课章节名称第一章财务管理软件工具Excel的基本知识授课方式课堂讲授（√）；实验（）；田间观察（）实际操作（）；讨论（）；上机（）教学时数2授课方法和手段采用多媒体教学进行讲解，并结合学生上机实践教学目的与要求使学生掌握Excel的基本知识，并熟悉其在计算机上的位置和功能以及窗口界面等。教学基本内容纲要第一章财务管理软件工具Excel基本知识Excel的基本特点及用途1.Excel的基本特点2.Excel的用途3.Excel的进入和退出Excel的窗口界面1．Excel的菜单2．Excel的工具栏Excel的工作簿1．Excel的工作表2．单元格与单元格区域3．滚动条与滚动框4．分割框第四节Excel的函数1.函数的基本语法2.参数的类型3.函数的使用教学重点与难点重点：重点是掌握Excel的鼠标指针、单元格地址的表示方法以及函数的基本语法。难点：难点是单元格地址的表示方法以及对单元格地址的理解运用。教学过程设计首先对本门课程的历史以及外校开设情况进行简单介绍、本门课程的主要学习内容、最终学习成果展示、最终考核方式以及分数构成，重点讲解本门课程的重要性以及其对学生就业的影响、学习过程中的注意事项等，约30分钟。Excel的基本特点及用途15分钟Excel的窗口界面5分钟Excel的工作簿30分钟Excel的函数10分钟作业、讨论及辅导掌握if（）函数的基本语法及应用。课后小结本次课的主要目的是使大家熟悉计算机财务管理的基本环境，包括Excel的特点、环境、窗口界面、工作簿以及工具栏和函数，熟悉其基本位置，为下面应用Excel进行财务管理模型的设计和建立打下基础。参考资料1．边鸿，计算机财务管理，机械工业出版社，20052．注册会计师考试用书：财务与成本管理，经济科学出版社；3．韩良智，Excel在财务管理与分析中的应用，中国水利水电出版社，2004。周次第1周，第2次理论课，总第2次课章节名称第一章财务管理软件工具Excel基本知识授课方式课堂讲授（√）；实验（）；田间观察（）实际操作（）；讨论（）；上机（）教学时数2授课方法和手段采用多媒体教学进行讲解教学目的与要求使学生掌握Excel的工具和建立财务管理工作表的基本方法，学会用计算机语言进行思考。教学基本内容纲要第五节Excel的工具1.单变量求解2.方案求解3.数据透视表4.宏教学重点与难点重点：重点是掌握Excel工具的使用难点：难点是掌握Excel的基本工具。教学过程设计1.单变量求解25分钟2.方案求解20分钟3.数据透视表20分钟4.宏25分钟作业、讨论及辅导上述四种Excel工具可以用来解决哪些财务管理问题？课后小结Excel的工具很多，这里只是讲4个工具供学生熟悉。应该说每一个工具在学习过程中都存在理解及应用的难点，而在遇到财务管理问题时能够找到合适的工具来解决也是难点，因此，希望同学们在本学期的学习过程中能够从这些工具的学习来全面了解Excel解决问题的主要特点，为全面利用这一工具打下基础。参考资料周次第2周，第1次理论课，总第3次课章节名称第二章建立财务管理工作表的基本方法授课方式课堂讲授（√）；实验（）；田间观察（）实际操作（）；讨论（）；上机（）教学时数2授课方法和手段采用多媒体教学进行