《孤独的小螃蟹》读后感[优]《孤独的小螃蟹》读后感15篇当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的《孤独的小螃蟹》读后感，希望对大家有所帮助。《孤独的小螃蟹》读后感1这是一本有趣的书。小螃蟹很重视友情，也乐于帮助他的朋友们。看了他的故事，让我觉得心里暖暖的。小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的'小青蟹。有一天，小青蟹不喜欢这里了，她挥着小小的钳子和小螃蟹道别，然后就离开了。小螃蟹很伤心，我很可怜它。小螃蟹非常想念小青蟹，他走了很远很远的路去找她，可是没有找到。正应了那句话：分手容易，再见却难。他还梦见自己开着火车带着小青蟹开心地去旅行。小青蟹离开的那段日子小螃蟹帮助过很多人。他帮狮王剪头发，救起掉在深坑里的小乌龟，为这个还折断了一只钳子，他还帮助一只小纸鸟好好飞翔。我觉得他真是一个乐于助人的模范。不知道过了多长时间。一天晚上，小螃蟹睡觉前习惯地在洞壁上敲了两下，没想到，隔壁也传来咚咚声。小青蟹回来了！久别重逢，他们都很高兴。真希望这对好朋友再也不分开了。小螃蟹的朋友：青蛙、乌龟、小鱼，他们都没有忘记他。小螃蟹再也不孤独了。《孤独的小螃蟹》读后感2在故事当中，有一个情节是森林中的狮子王在一个周围没人的地方，放声的大哭，因为它的头发被理发师剪得一缕长一缕短，觉得太难看。刚看到这个情节时，我非常吃惊，原来狮子王还有大哭的时候，原来狮子王也有爱美的时候。在我的`印象中，狮子一直是威风凛凛的形象，钢铁般坚强而又不容侵犯。在这个故事里，小螃蟹靠近了它，用它的大钳子把狮子的头发重新进行了修剪。在生活当中，我们也经常有类似的刻板印象。学生当中，成绩好的孩子容易给人感觉方方面面都好，成绩不好时，感觉一无是处。有时候我们换一个角度，换一种思路，也许看到的又是另一种风景，得到不一样的感悟。狮子有哭泣的时候，小螃蟹也可以帮助狮子，把我们思维中的限制解除，也许能看到更多更精彩的故事。《孤独的小螃蟹》读后感3《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波写的。全书有七个故事，看完之后我个个故事都喜欢，但我认为《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独，但他还是帮助别人做了许多善事，帮助小纸鸟找回自我；帮狮子剪头发；为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子，最终，小青蟹又回来了，小螃蟹不再孤独。《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角，却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时断了，原来是一对假角，萝卜村村民又为咕吧补好了角；咕吧的牙齿十分厉害，帮助村民咬开了许多东西，咕吧睡觉会打呼噜，萝卜村村民让他喝下咖啡，古巴晚上便睡不着，帮村民干了一夜的活，除了这些，还有怪物咕吧的'锤子、鞋子、腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。《大背壳乌龟》写了小乌龟用它的壳帮了其他小动物非常多的忙，给松鼠妈妈的宝宝当摇篮；当大吊钟敲；成为野餐里好用的锅；作为药罐子熬药；变成一面大鼓；头盔；补房子；大船；勺子······书中分成七个大故事，每个故事又分成几个小故事，每个故事引人入胜，身入其境。《孤独的小螃蟹》读后感4暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书，刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴，班级里三位孩子积极参加了比赛，也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。假期是难得的亲子时光，妈妈每晚的睡前故事，和妈妈对故事情节的讨论，对故事内容的模仿，给小作者留下了深刻的印象，正是这美好的亲子阅读，才让小作者有如此多的感触，才让小作者有了下笔的方向。小作者紧扣小螃蟹的`善良和勇敢进行描写，结构清晰，安排合理。小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活，能学习小螃蟹助人为乐，勇于牺牲的精神。在指导写“读后感”的时候，首先要指导方法，一般来说，读后感中要注意四个字——引、议、联、结。“引”就是引用，这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍，也包括在文中想用部分文中原句；“议”简单理解就是议论，就是发表看法，谈自己的感触、感想、感悟等；“联”是联系自己生活，谈作品对自己的思想和行为的影响，还有自己今后的一些打算；“结”是总结，在文章最后，可以用抒情式语言总结，也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。《孤独的小螃蟹》读后感5暑假里，在我因为孤独而无所事事的时候，读了一篇文章《孤独的小螃蟹》，它深深地触动了我的心。这篇文章讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独寻找快乐的经历。小螃蟹的邻居——一只小青蟹，为了寻找更好的住所离开了，小螃蟹感到很孤独，每天都在漫无目的地寻找和等待中度过。但在善良的驱使下小螃蟹帮助小纸鸟恢复了生机、给狮子王剪头发让它恢复往日的神威、为救小乌龟而失去自己的`大钳子、用可乐罐敲出美妙的