电子技术总复习2011年11月第14章半导体二极管和晶体管教学目的和要求：1、掌握二极管外特性和主要参数，正确理解PN结；2、正确理解三极管工作原理，熟练掌握其外特性和主要参数1、N型半导体自由电子浓度远大于空穴浓度。多数载流子（多子）----自由电子少数载流子（少子）----空穴。8、PN结形成后，空间电荷区中几乎没有载流子。(故空间电荷区的电阻率很高)11、晶体管的穿透电流ICEO是表明该管温度稳定性好坏的参数12、晶体管三种工作状态的电压和电流RB交流负载线的作法放大电路的微变等效电路uiRCRB1共集电极放大电路（射极输出器）非线性失真若Q设置过低，能实现交流电压放大作用的电路必须具备的三个条件：P8615.2.5第一，T处于放大状态；第二，有静态偏置，能有合适的静态工作点；第三，交流信号能进得来；交流信号能出得去。互补对称功率放大电路第16章集成运算放大器教学目的和要求：1、正确理解理想运放的特点；2、正确理解运放中的负反馈；3、熟练掌握比例、求和、减法和积分电路；4、正确理解电压比较器的工作原理电压传输特性uo=f(ui)_处于非线性状态运放的特点第17章电子电路中的反馈负反馈iuiRLi运算放大器电路反馈类型的判别方法：1、负反馈对放大电路性能的影响4）对输入电阻的影响起振的条件：AuF>1持续振荡的条件：AuF=1RC振荡电路第18章直流稳压电源教学目的和要求：1、熟练掌握单相半波整流电路、单相全波整流电路及桥式整流电路的工作原理和整流电压的计算及整流管参数的计算；2、熟练掌握单相桥式整流电路电容滤波电路的工作原理和整流电压的估算；3、了解电感滤波电路的特点；4、熟练掌握线性稳压电路。近似估算:A）桥式整流电容滤波U0=1.2U2；B）半波整流电容滤波U0=U2。第19章晶闸管及其应用教学目的和要求：1、了解晶闸管的构成及工作原理；2、正确理解可控整流电路工作原理及整流电压计算；3、正确理解单结晶体管及其触发电路工作原理。符号晶闸管导通条件：（同时具备以下两个条件）特性曲线t单相全波可控整流电路过流保护阻容吸收第二十一章门电路和组合逻辑电路教学目的和要求：1、掌握逻辑代数基本定律与定理，逻辑函数的化简与变换；2、正确理解TTL门的电路结构及工作原理；3、熟练掌握组合逻辑电路的分析与设计的基本方法。几种常用的逻辑关系十进制与二进制之间的转换：几种常用的基本代数规律1、由给定的逻辑电路图写出逻辑关系表达式。常用的是七段显示器件第二十二章触发器和时序逻辑电路教学目的和要求：1、了解触发器电路结构，正确理解工作原理，熟练掌握其逻辑功能，触发方式特性和参数；2、熟练掌握时序逻辑电路基本分析方法；3、了解常用集成时序逻辑器件的逻辑功能及使用方法，正确理解工作原理；4、熟练掌握555定时器的工作原理及应用。基本RS触发器的功能表可控RS触发器功能表JK触发器功能表SDT触发器功能表44试卷A解析ch145、几种类型的LC振荡电路如图所示，电感三点式振荡电路是指下列图中（）。7、由开关组成的逻辑电路如图所示，设开关A、B分别有如图所示为“0”和“1”两个状态，则电灯亮的逻辑式为()。(a)(b)(c)10、逻辑电路如图所示，A=B=“1”，脉冲来到后D触发器（）。(a)具有计数功能(b)保持原状态(c)置“1”(d)置“0”12、电路如图所示，二极管型号为2CP11，设电压表内阻为无穷大，电阻R=5k，则电压表V的读数约为（）。(a)10V(b)0V(c)0.7V14、在电容滤波电路中，若滤波电容不变，为了使输出电压的脉动程度最小，则负载电阻阻值应该（）。(a)大(b)较大(c)小(d)较小16、由555集成定时器组成的电路如图所示，该电路是（）。(a)单稳态触发器(b)双稳态触发器(c)多谐振荡器17、电路如图所示，已知R15k，R215k，R310k，RC2k，RE2k,当电阻R2不慎被短路后,(如图),该电路中的晶体管处于〔〕。截止状态(b)放大状态(c)饱和状态电路如图所示，要求：(1)找出级间交流反馈元件，并判断反馈极性（正，负反馈）和类型；(2)若=0时，上述交流反馈是否存在？整流电路如图所示，二极管为理想元件，已知负载电阻，负载两端直流电压试求：(1)交流电压表（V）和交流电流表(A)的读数(设电压表内阻为无穷大，电流表内阻为零)。(2)在下表中选出合适型号的二极管。ch21某电阻性负载采用单相半波可控整流电路，交流电源电压，当控制角=0时，输出电压平均值，若控制角=90时，输出电压平均值是多少？并画出单相半波可控整流电路。ch15ch16ch21试卷B解析1、