第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页干部教育培训体系思考干部教育培训工作是加强党的思想建设、组织建设和队伍建设的重要手段，是保证我们党特别是党的干部有能力实践“三个代表”的重要措施，是党建工作为经济建设服务的有效途径。近年来，**区认真贯彻落实中央和省、市委关于加强和改进干部教育培训工作的精神，紧紧围绕全区工作大局，以加强领导干部执政能力建设为重点，以大幅度提高干部队伍素质为目标，放开视野抓教育，集中力量抓培训，形成了多层次、多渠道、大规模的干部教育培训工作格局，干部教育培训工作逐步走上了规范化、制度化的轨道。回顾近年来的干部教育培育工作，**区主要从以下方面着力开展的：一、丰富培训内容，紧扣政治理论、现代知识、岗位技能三个重点有针对性地确定不同对象培训内容的深度和侧重点，党政领导干部培训侧重于政治路线、宗旨教育和思维创新、提高执政能力培训；党政领导岗位副职侧重于大局意识、服务意识的教育和业务知识的广博精深培训；后备干部侧重于理想信念教育和实践知识的培训，努力做到培训内容的“四个对接”，即与学员的层次相对接，与学员的需求相对接，与岗位职责相对接，与持续成长的需求相对接。一是锤炼党性，强化政治理论学习。突出理论武装，始终坚持把马克思主义、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想等内容作为干部教育培训的主课，特别是围绕中央提出的“加强和改进党的作风建设”、“加强党的执政能力建设”、“开展保持共产党员先进性教育活动”等精神和要求展开研讨，突出抓好领导干部的政治理论学习，增强党性观念、宗旨意识，提高党员干部的政治鉴别力和政治敏锐性，提升干部的道德修养。按照“学马列要精，要管用”的原则，建立长效机制，巩固保持共产党员先进性教育活动的成果，帮助广大干部树立科学的发展观和正确的政绩观，增强贯彻落实“三个代表”重要思想的坚定性和执行党的路线、方针、政策的自觉性。坚持政治理论素质带动综合能力提升，使广大干部尤其是各级领导干部具备科学判断形势、应对复杂局面、领导发展经济、依法行政、总揽全局的能力，进而促进干部队伍整体素质的全面提高。二是服务发展，突出提升领导能力。坚持有目的有步骤地对干部进行培训，注重在教育培训中塑造干部，增强广大干部服务群众的实际能力。在教育培训中营造调查研究之风，每次培训有针对性地确定一些调研课题，鼓励干部放开手脚搞调研，并结合调查研究考察干部的工作作风和实践能力。同时，设计好各级领导干部能力培训课程，确定干部教育培训工作以经济社会发展为中心的思路。通过围绕经济社会发展中心设置内容，提供知识和技能培训，提高干部的履职能力，提升干部的职业能力，满足经济社会发展的要求，推动经济社会发展。首先，理论联系实际，大力开展各种研讨交流式培训。**年，分两批组织从事党建、招商引资、经济工作一线的45名干部赴新加坡考察培训，学习新加坡人民行动党基层组织建设、城市管理、发展经济和公务员管理等方面的先进经验和理念，并要求撰写调研报告，进行座谈研讨；其次，举办科级领导干部上岗培训。凡新提拔的科级干部，必须参加教育培训，考试合格后才能上岗；再次，积极选送干部参加省、市委组织的培训调研。近年来，按照省、市委有关要求，调训科级以上干部到省、市委党校、行政学院、社会主义学院学习42人次。三是提高效能，注重岗位技能培训。岗位培训是学历教育的扩展和继续，是人力资源开发的重要方式之一，是提高效能的重要途。各级各类岗位的干部，通过接受学历教育，掌握了较为系统的基础理论和专业知识，打下了较好的从事本专业工作的理论基础和专业基础，但这并非是“终身制”的教育。专业性的岗位培训，既弥补了一些虽然具有相当的学历资格，专业不对口人员专业知识的不足，也适应时代发展的需求。近年来，**区围绕干部队伍建设需求设置培训内容，开展形式多样的岗位技能培训，做到了岗位培训的经常化。首先，营造良好的学习氛围。区委主要领导为全区领导干部推荐了《以色列百年风云》、《光荣与梦想》、《决战朝鲜》、《这一年中国有三个皇帝》、《全球著名华人经济学家随笔集》、《经济学笔谭》等11套书，区委组织部制订下发了活动实施方案，组织购买了3200多本书籍发给各单位、各部门主要负责人；其次，组织“创学习型组织、做学习型干部”征文竞赛。共征集论文102篇，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖5名，并将获奖论文编辑成册，发给全区干部学习；第三，分批开展干部实用英语、计算机知识、普通话、依法行政培训，提高全区党员干部的政务服务素质。通过开展读书、征文竞赛、调查研究、专业技能培训等活动，全区上下主动学习的多了，调查研究的多了，撰写文章的多了，形成了自觉学习、主动学习、联系工作学习的良好风气。二、创新培训方式，搭建党校阵地、专业机构、