第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页某县教育局工作报告材料（一）校安工程和标准化学校建设稳步推进，中小学办学条件明显改善20xx年我局累计争取上级专项资金xx县级配套资金6987万元，先后完成了县一中、县二中、实验中学、实验小学、常耳寨中学、辛安镇中学、崔庄中学、屯庄营中学、常耳寨小学、任堡小学、大寺上小学、北屯庄小学、王庄小学等13所学校的19栋建筑物的新建和加固任务，共计改造校舍面积52347平方米，总投资3650万元。顺利完成了职教中心、辛安镇联办小学、杜汤堡小学、常庄联办小学、大西高小学、油胡寨小学、旧店小学、贾北堡小学等8所学校的20栋建筑物的谋划、审批、征地、招投标等前期工作，共计改造校舍面积34758平方米，总投资3337万元，目前这18个项目正在建设中，预计明年暑期可竣工投用。我县校安工程项目开工率、竣工率xx县级投入等主要指标位居全市前列，中小学办学条件得到了明显改善。（二）学校管理和课堂教学改革成效显著，教育教学质量快速提升今年以来，我局以推进学校管理品位提升和课堂教学改革为契机，全力实施“五型”机关创建、学校管理体制改革和师资队伍素质提升工程，努力打造师德高尚、业务精良的教师队伍，理念先进、敬业奉献的校长队伍和立足本职、服务大局的干部队伍。教育系统工作作风、服务水平和精神风貌有了深度转变。实验小学教师睢红霞被评为“感动邯郸教育十大新闻人物”，常耳寨小学教师宋瑞霞被评为xx市“最美乡村女教师”。在队伍建设取得初步成效的同时，特色亮点学校建设也取得阶段性成果，北高小学的皮影艺术、天台山小学的豫剧艺术、崔庄小学的梨园文化、县实验小学的书法课堂、明德小学的民主式管理以及东吾吉小学的“家校共育”等特色管理模式逐步形成、效益初现。县实验小学被教育部认定为国家级“规范汉字书写教育特色学校”，肥乡镇明德小学被省教育厅命名为“XX省明德教育全优学校”。与此同时，我局积极组织校长、教师广泛学习外地名校先进经验，深入发掘“双爱好”、“十个一”等素质教育载体的导向作用，在全县全面推广课堂教学改革，基本形成了校校有特色、人人有进步的课堂教学改革新局面，基本达到了“一年求突破、两年有亮点、三年上品位”的既定目标，快乐课堂、活力课堂、和谐课堂和自主课堂等高效课堂教学模式逐步成形。中小学教育教学质量有了较大提升，初考成绩均实现重大突破。特别是今年中考，县第三中学学生李亚伟以637分的高分在全市折桂。（三）教育惠民政策全面落实，人民群众对教育的满意度和认可度大幅提高今年以来，我局积极落实教育资助政策和贫困生补助政策，累计救助义务教育阶段学生2034人，资助金额1225250元；高中阶段学生2636名，资助金额共计2017250元；资助新入学贫困大学生73人，共计50000元；为2188名贫困大学生办理了生源地助学贷款，县信用联社共发放助学贷款9215300元，真正做到了不让一名学生因家庭经济困难而失学。1、义务教育阶段贫困寄宿生资助情况。春季已完成资助1000人，资助资金602625元。秋季贫困寄宿生生活费资助工作已完成个人申请、学校公示等工作，资助1034人，资助资金622625元，已上报到财政局，待财政拨款后，直接汇入学生资助卡中。2、高中国家助学金。春季已完成资助1151人，资助资金额863250元，秋季国家助学金资助1485人，资助资金100万元。已完成个人申请、学校公示等工作，已上报到财政局，待财政拨款后，直接汇入学生资助卡中。3、高中滋蕙计划。国家利用中央彩票公益金资助高中在校学生77名，每人2000元，已完成上报市教育局工作，待上级资金到位后，发放到学生手中。4、贫困高中学生学校资助工作。按照上级规定学校从当年事业收入提取3%减免高中贫困生学杂费及住宿费，全年已减免363人次，减免209500元。5、20xx学年普通高校家庭经济困难新入学大学生资助项目工作：已完成资助73人，资助资金5万元，已发放到学生手中。6、贫困大学生生源地助学贷款工作。截止10月底，已完成2188名贫困大学生助学贷款申报工作，县信用联社已审批1795人，受理贷款资金9215300元。（四）、打造“平安校园”、构建“和谐教育”取得新成果安全重于泰山，责任压倒一切。我局始终对学校安全工作高度重视，围绕校车安全、食品安全和学校周边环境综合治理等重点工作，进行了谋划和安排。一是进一步完善了学校安全管理、校车安全管理及学校食堂食品管理制度；二是将学校安全考核与绩效考核挂钩，将责任分解到学校各个岗位，每个人员，并做到“四个明确”即：职责明确、人员明确、岗位明确、追究明确；三是全力抓好师生安全教育，全面开展安全教育进课堂活动，要求学校每学期开设安全教育课不少于8节，增强师生