主题班会教案之治安防暴平安教案教学目的①通过学习治安防范知识。让学生充分理解各种应急自救的方法。②培养学生自我生存才能使学生平安。教学过程一、谈话导入。尽管学校在平常人眼中看来是个和平的，好象根本和恐惧事件牵扯不上关系，但是事实证明，学校也会发生一些意外事件，让宁静的校园变的不宁静。例如说一些恐惧性的挟持事件（这在美国时有发生），发生火灾，化学恐惧攻击等等，这些都会让我们的校园遭到不同程度的阻碍。因而，我们在面对这些情况时，该如何应对呢？以下确实是我们这节课要讲的内容了。二、学校发生恐惧性挟持的应急避险指引1、教师尽力安抚学生情绪，使其保持平复。2、顺从挟持者，不要做无谓的对抗，以免触发挟持者的损害行为。3、不要随意触摸四周物品。4、学生不管有什么事都要向教师报告，不准本人直截了当跟挟持者交涉。5、教师设法与挟持者交涉，争取逐步释放学生，优先释放幼小体弱的学生，并设法让被释放的学生把里面的有关情况信息传递出去（如写纸条，用发信息等）。6、教师要关注挟持者，察言观色，寻找挟持者操纵中的薄弱处，及时准确配合营救人员组织学生撤离。7、学生家长不要擅自采取营救行动。三、学校发生火灾的应急避险指引1、学校立即通过广播告戒学生不要惊慌，指挥学生有序撤离。2、不要推拉，拥堵，防止踩踏造成伤亡。3、利用衣、物等弄湿后捂住鼻子，弯腰或匍匐前行。4、假设被困，要靠近走廊、窗口，大声呼救或挥动衣物等发出求救信号。四、学校发生爆炸的应急避险指引1、学校和教师要立即通过广播等告戒学生不要惊慌、乱跑，并迅速报警。2、学生要立即找一个可以掩蔽的地点（如墙壁、柱子、讲台、课桌后面）躲避，防止二次或屡次爆炸。3、用随身携带的手帕，纸巾或衣角捂住口鼻，防止烟气中毒。4、学生服从教师指挥，有秩序地从平安通道疏散、撤离。5、不要乘坐电梯下楼。6、多层楼梯的转角处要有教师引导和维护秩序，防止前后踩踏、坠楼事件发生。小结：上述情况发生的时候我们首先都应该要镇定、平复，以便能快速想出自救的方法，逃出生天。只要我们处处小心，留意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼本人自护自救的才能，机智英勇的处理各种异常的情况或危险，就能化险为夷。