家长学校工作章程第一章总则第一条家长学校的目的：帮助家长较系统地学习科学育儿的知识和方法，使他们能为自己的孩子创设良好的家庭教育环境，同时，也使幼儿园能更有效地贯彻《幼儿园工作规程》，和家长协同一致教育好孩子，促进幼儿全面、健康地成长。第二条家长学校的性质：本着“家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合”的精神，由幼儿园主持办学，幼儿家长参与办学，学员自筹资金的幼儿园义务附属组织。第三条家长学校的任务：向家长宣传科学保育、教育幼儿的基础理论知识，介绍幼儿的生理、心理特点以及体、智、德、美、劳诸方面的具体教育内容及要求，传授教育方法与原则，帮助家长创设良好的家庭教育环境，帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，了解家长对幼儿园工作的意见和建议，接待家长的来访和咨询，共同探讨保教工作的理论和实践，提高家庭教育的整体水平。第二章领导与管理第四条家长学校的组织及领导成员：所有幼儿园教师和幼儿家长均作为家长学校的组织成员，其中由园长、教师代表、家长代表、保健医生、财务人员、家长委员会代表组成家长学校的领导小组，并设置家长学校校长、名誉校长、会长、副会长、秘书长、家长委员会成员等职务，做到职责明确，分工负责，家长学校日常事务性工作主要由家长学校校长负责主持。第五条家长学校的规章制度及档案管理：依据本园情况，建立家长学校领导小组各成员及家长委员会成员工作职责、家长学校开展活动记录、学员学习心得记录、教师备课制度、学员学习登记及考勤制度、家访制度、财务管理制度、检查总结自评制度等，同时档案由专人管理。第六条受聘教师的条件：受聘于家长学校进行专题讲座的教师必须具备一定的幼教专业理论水平和实践经验，具备不低于大专以上的学历，并具有一定的口语表达能力和咨询应变能力。第七条学员的权利和义务：学员有权利参加家长学校举办的各种学习活动，有权利参加幼儿园举办的开放日活动，有权利了解幼儿园教育教学现状及幼儿园伙食收支情况，有权利了解幼儿在园生活、学习情况，有权利针对幼儿园现状提出自己的建议和要求。学员有义务参加家长学校举办的各种学习活动，有义务参加幼儿园举办的开放日活动，有义务协助幼儿园支持家长学校的工作，有义务主动与幼儿园教师交流孩子在家、在园情况，并积极配合教师对幼儿进行协调一致的教育，有义务为自己的孩子创设良好的家庭教育环境。第八条经费来源与使用：根据经费预算向学员酌情收取一定的资料费，作为家长学校的经费来源，经费使用情况有专人负责记录并定期向学员公布，接受学员的监督检查。第九条家长学校场所及设备：要有固定场所作为家长学校活动室，并配备音响、录像机、图书、白板等一定的教学设备。第三章教学第十条家长学校计划及授课课时：家长学校要有学期工作及专题讲座计划，每学期授课课时及活动不少于三次，并有备课记录。第十一条教学内容：以党和国家的教育方针为指导，遵循保育与教育相结合的原则，以《幼儿园工作规程》为基本依据，从家教特点出发，根据幼儿的生理、心理发展特点，结合本园实际情况及家庭教育现状向家长宣传，指导以下几方面的内容：卫生保健、智力开发、品德教育、审美教育、个性培养等。第十二条办学形式：家长学校的形式主要以系列专题讲座为主，其它形式如：定期培训骨干，组织学员观摩交流的学习活动为辅。第十三条家长学校教材及宣传：家长学校有基本的家教教材《幼儿园家长学校教材》，学校和学员要有一定数量的家教参考书籍和报刊，有固定的家长学校宣传栏。第四章考核和奖励第十四条学习考核：每期专题讲座学习过程中或结束后，均要进行口头回答问题进行考核和学习效果反馈，定期公布统计结果。第十五条奖励：对能坚持家长学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合幼儿园工作、能为孩子创设良好环境的家长给予奖励，并于期末评出“优秀学员”及“好家长”若干名。第五章总结第十六条总结：家长学校采用定期向家长分发调查问卷，座谈讨论、家访、个别询问等方式了解情况，并在此基础上进行总结，既总结前期工作，又为下一阶段工作的开展提供新的思路。